学校のブログ
運動会延期のお知らせ
本日の運動会は、雨のため、1・2・3年・きらめき学級のみ運動会を行いました。
明日12日(日)8:20より、4・5・6年の運動会を行います。
明日も頑張りますので、よろしくお願いいたします。
運動会、合同練習が行われました。
今週末はいよいよ運動会です。昨日と今日は、合同練習が行われました。
今年の運動会は、前半1,2,3年生、後半4,5,6年生の2部制です。
児童が半分だと、グラウンドが広く感じます。
整列がきれいだと、踊りもかっこよく見えます。
よさこいは、各学年ごと発表します。どんな踊りになるか、本番のお楽しみです。
運動会を機会として、子どもたちが大きく成長することを願っています。
運動会特別時間割が始まりました。
体育館では、動画を見ながらの練習。まずはしっかり覚えることが大切です。
上の学年は外での練習。踊りをしっかり覚えています。
どんな仕上がりになるか、楽しみです。
今年は3年ぶりの運動会。団体競技も行う予定です。
それにしてもよい天気です。本番も天気に恵まれますように!
読めたらすごい 漢字コーナー!
4,5,6年生の教室前の廊下に掲示しました。
市教委より提供された問題をもとに作成しています。
休み時間のちょっとした時間に、取り組めるようにしました。
早速、仲間と一緒に挑戦していました。
これからも楽しみながら挑戦して欲しいです!
6年生、調理実習を行いました。
日の出小では、感染対策をしっかりした上で、可能な限り調理実習を行っています。
一度に教室に入る人数を制限しています。
本日のメニューは「野菜炒め」です。
塩こしょうをどれくらい入れると、どんな味になるのか、実際に実習をするとわかります。
食べる時はもちろん黙食。とても静かに食べていました。
さすが6年生。立派でした!
本日は、読書の日でした。
日の出小では、毎月、読書の日を設けて、子どもたちが本に親しめるように様々な活動を行っています。
本日は、2年生と6年生では、ホットスマイル(図書ボランティア)さんによる読み聞かせが行われました。
6年生は英語の絵本でした。
2年生からは楽しそうな笑い声が聞こえてきました。
ホットスマイルの皆様、ありがとうございました!
他の学年は、担任が読み聞かせをしたり、本の紹介をしたりしていました。
これからも子どもたちが本に親しんでくれたら嬉しいです。
なお、ホットスマイルの活動に協力してくださる方を募集中です。現在お子さんが日の出小に通っていない方でも大丈夫です。保護者の方、地域の方で、興味のある方は、ぜひ学校まで連絡をください。
【ブログ】4月参観日
先週に引き続き、昨日は1・2年生の参観日でした。
1年生は、この日初めての5時間授業。
保護者の方が見ていると、子どもたちはものすごく頑張ります。
2年生は、音読の発表です。
2年生らしく、長い文章を読めました。
昨年度、1回しかできなかった参観日。今年こそ、年3回全て行えることを願っています。
明日は、高学年参観日です。ご来校お待ちしております!
【ブログ】ホットスマイル、活動開始です!
本日、日の出小図書ボランティアである「ホットスマイル」の活動が始まりました。どんな活動をしているか紹介します!
活動内容は、日の出小「読書の日」の読み聞かせ、図書室装飾の制作、本の修理などです。
月1回活動日を決めて活動しています。
日の出小学校の図書室は、いるだけで心が温かくなります。
かわいい制作物がたくさん。
子どもたちが、少しでも本に親しめるよう、雰囲気作りに努めています。
ホットスマイルでは、現在一緒に活動していただける方を募集しています。もし力を貸していただける方がいらっしゃいましたら、日の出小学校の担当(長尾=当ブログ担当者でもあります)までご連絡ください。
どんな活動をしているか興味のある方は、見学OKです。次の活動日は、5月11日(水)の10時30分からです。
【ブログ】1年生、給食開始しました。
1年生、いよいよ給食開始です。
朝から楽しみだった人も、多かったのでしょうか。
少し緊張している人もいたかもしれませんね。
どの学級もとっても静かに食べていました。
黙食がしっかりできていて、とても立派です!
これから、たくさん食べて大きくなってください!
【ブログ】新しい学年になり、みんな頑張っています!
新しい学年になり、3月に比べて、子どもたちが一気に成長したと感じます。
6年生の外国語。ALTは昨年度とかわりません。明るく楽しく教えてくれます。
2年生の国語です。1年生の時より漢字も難しいですね。正しい字が書けるように頑張っています!
1年生の視力検査です。先生の指示をしっかり聞いていて立派です!
音楽の学習を体育館で行っています。人と人との間隔をあける工夫をしています。写真は3年生です。
道徳の学習をしているのは5年生。板書のイラストは誰かわかりますか?
4年生は理科の学習。口を閉じて静かに観察。わかったことをノートにまとめています。
子どもたちが学校に来ると、学校に活気があふれます。明日からも職員一同頑張ります!