学校のブログ

いよいよ来週土曜日は運動会です。

1回目の全体練習では、よさこいの動きを確認しました。それぞれの学年で大まかな動きは練習していますが、初めて全体で合わせて、流れを確認しました！

みんな初めて合わせたとは思えないほど、まとまった演技になっていました！

特に６年生は最後の運動会になります。一人一人が6年間の集大成としてのよさこいを披露していました！

当日の踊りを楽しみにしていただければと思います。

５年生は今日、図工授業です。

５年1組は「あんなところがこんなところ」

５年２組は「切り分けた形から何を作る」

と言う内容でした。

「あんなところがこんなところ」の学習では、何もなかったところに、いろんなデザインをすることで、見方を変えると様々な形に見えてくるものやデザインをして、楽しく気持ちの良い空間を作ることがめあてです。

それぞれ工夫しながら、作品作りに精を出していました。教室の戸をデザインしたり壁にメッセージを貼ったりしていました。

「切り分けた形から何つくる？」では板を電動糸ノコで切り分け、ビー玉で遊べるコースを作っていました。

どんな形にするのか、板と同じ大きさの紙を切って、コースのイメージを作っていました。

創造を膨らませながら、作っていきます。

どちらの授業も、考えを膨らませて、作り上げる力をつけさせるための授業です。

２年生は算数の「2ケタたす2ケタの筆算」の学習をしていました。

子どもたちの学習の様子を見て、子どもたちにあった授業を進めるため、ノートに穴埋めをしながら取り組めるように、自作プリントを貼らせて学習を進めていました。

工夫をしながら、子どもたちの発達段階を意識して授業を作っています。

一年生は「たして8になるかず」の学習をしました。

「8は7といくつ」「8は4といくつ」など、ブロックを使ったり、頭の中で考えたりして答えを導き出していました。

　子どもたちがどうすればわかるのか考えながら学習支援しています。

今日の2時間目に、１年生が学校探検で職員室や保健室、校長室にきました。

グループごとに、ノックをして「失礼します」と行ってから入る練習もしました。

そのあと、インタビューで「好きな給食はなんですか」とか「お仕事は大変ですか」「どんなお仕事をしていますか」などの質問を教頭先生や養護教諭、事務職員さんなどにしていました。

校長室では、インタビューのあとソファーに座ったり校長の椅子に座ったりと、校長の気分を味わいました。

少しずつ学校にも慣れてきて休み時間に元気に体育館で遊ぶ姿も見られました。

今日、１年生が初めて給食を食べました。

手洗いをしてから身支度をして、給食の配膳の準備をしました。お友だち同士でエプロンをつけあいながら、仲良く準備していました。

みんな初めてのことばかりで戸惑うこともありましたが、説明を聞きながら一つ一つ準備を進めました。

盛り付けの仕方や、おかずを取りに行くときの決まりなど一つ一つ確認しました！

みんな盛り終わったら、いただきますをしてみんなで食べます。

お話をしながら楽しそうに食べていました！

片付けの時は６年生がお手伝いに来てくれました！６年生に助けてもらいながらお片付けもできました！

初めての給食でしたがとてもみんなお話を聞いて動けて立派でした！

１年生から順番に身体測定をしました。身長と体重を計りました。

子どもたちは「何センチ伸びた」とか「体重増えた」とかお互いに話をしていました。

心も体も大きく成長していることを互いに確かめ合っていました。

令和6年度が始まり、最初の授業です。

1年生は、2時間授業で教室に行った頃には、ちょうど身体測定の場所に移動するところで、廊下に並んでいました。

かがやきさんと2年生より上の学年は、みんな前期の目標を立てたり、先生とクラスのルール作りをしたりしていました！

いよいよ本格的に授業が始まります。

子どもたちが年度変わりにやる気を見せる、黄金の3日間が始まっています。

子どもたちの成長を見守って行きたいと思います。

本日令和6年度の入学式が行われました。

子どもたちはちょっと緊張気味でしたが、最後まで頑張りました。

記念写真を撮るときには少し笑顔が見られました。

これから新しい生活が始まります。お兄さんお姉さんが、1年生の登校を待ちわびています。

まずは1年間よろしくお願いいたします。

今年度も1年間よろしくお願い申し上げます。

今日は着任式と始業式が行われました。

子どもたちは新しく来た先生方を横目に、ワクワクしながら着任式を迎えました。

みんなが笑顔で元気な姿で今日の日を迎えられて、とても嬉しく思っています。

教室に戻ってからは新しい担任と共に教科書やたくさんのお便りなどの文書をもらい帰宅しました。

来週火曜日から、本格的に学習が始まります。

また学校内に元気な子どもたちの声が、戻ってきて2週間静まり返った教室に活気がみなぎります。

これからも保護者・地域とともに、学校経営をしてまいります。

今日、6年生が前日準備で、登校してきました。

みんなはつらつとした顔で、体育館に集まってきました。前日準備の役割分担や注意事項を確認してからそれぞれの担当の場所へ行き、作業しました。

入学式の会場準備や、廊下の飾り、1年生教室のセッティングなど、みんなで手分けして一生懸命取り組んでいました。

さすがは新6年生。頼もしい限りです。

明日から子どもたちが登校してきて、いよいよ新年度が始まります。

今日をもって、令和５年度が修了しました。

子どもたちもこの１年間で心も体も大きく成長し、つぎの

学年に向けた準備ができました。

２週間後には新１年生が、真新しいランドセルを背負って、

登校してきます。

全員、学年が１つずつ上がり素敵なお兄さんお姉さんになっ

て、４月からまた活動を始めます。

今まで保護者の皆様、地域の皆様にご理解ご協力を得ながら

本校の教育活動を終えることができましたことに、感謝申し

上げます。次年度も変わらぬご支援をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　早川　久夫

３月１９日に泉沢小学校の卒業式が行われました。

３６名の６年生が卒業しました、保護者の来場制限もなく来賓や

在校生も入れて厳かな雰囲気の中で行われました。

一人一人が、将来の夢や決意を述べ、卒業証書の授与を受け、

その姿を見て、自らの１年後の姿を思い浮かべながら、真剣に、

式の様子を見ている５年生の姿に、泉沢の歴史がしっかり受け継

がれているのを感じました。

６年生が卒業してしまうと、最高学年は５年生です。泉沢のバトンは

しっかりと渡されました。

笑顔の卒業式となりました

いよいよ、卒業式まであと実質5日間となりました。

本日、卒業式に向けて最後の総練習がありました。5年生も参加し、緊張感の漂う練習となりましたが、児童一人一人が本番に向けて最後の動きの確認をしました。

今６年生は、学校を卒業するにあたり、自分たちが学校のお手伝いとして出来ることを考え、取り組みを行っています。

窓のさんにたまったゴミを掃除したり、体育館の器具室の整理や掃除をするなど、なかなか掃除などが普段行き届かないところをきれいにしていました。

3月1日に6年生を送る会が行われました。

1年生がアーチを作り、アーチの出口で6年生一人一人にメダルをかけていました。

各学年が、工夫を凝らして歌や踊りクイズなどで、６年生との思い出や感謝の言葉を伝えていました。

6年生はお礼としてソーラン節の踊りと、群読を披露していました！

昨日新1年生の一日体験入学を行いました。

新1年史は、昨年の就学時健診に引き続き2回目の来校となります。

今回、子どもたちは2年生教室で折り紙を折ったり、絵をかいたりと1時間教室で過ごす体験をしました。

保護者の皆さんは、待っている間に、交通指導員から話や学校の教育の現状、入学に向けての準備の話などを聞きました。終了後は1年生で使用する教材販売が行われました。あと2か月後には本校で一緒に勉強することになります。

在校生も、新しく入学する子どもたちを心待ちにしています。

1年生を招待し、自分たちが作ったおもちゃを体験してもらう学習を行いました。

射的やボウリング、ミニシアター、クレーンゲーム、ロケット遊びなど様々な遊び道具を2年生が作成し、1年生は楽しそうに遊んでいました。景品ももらい大満足の1時間となりました。

2年生は遊び道具の説明や呼び込みを一生懸命に取り組み、ちょっとお兄さんお姉さんになっていました。

先日、現在千歳市が推進するSDGｓの取り組みの一環として、千歳市環境課とチトセコさんが中心となって出前授業を行いました。

カーボンニュートラルとは二酸化炭素の排出量と二酸化炭素を吸収し酸素を作り出す量を、「ニュートラル」＝中立、プラスマイナスにするという取り組みです。

最初は、「カーボンニュートラル」ってどういう意味かを聞いた後、どうすれば、二酸化炭素の排出量を抑えられるか、クイズ形式でグループになって考える演習も行いました。

これを機会に子どもたちが、脱炭素社会を自分事としてとらえられるようになってほしいと願っています。

1月30日の午後に向陽台中学校区の教職員が向陽中学校に集まり

今年度の小中連携・一貫の活動の反省が行われました。

部活動体験や中体連壮行会のリモート参加、中学校体験の他に、

家庭学習の進め方やICT機器の活用の仕方など小学6年生が、ス

ムーズに中学校へ進学できるよう様々な交流が行われました。

反省の中で今後もさらに連携一貫を進めていくことが確認され

ました。