2024年2月の記事一覧

2年生は「分けた数の大きさの表し方を調べよう」の単元で分数を学習しています。

テープを使って長さを比べ、赤いテープは青いテープの何分の１になるのか比べ方を考えています。

グループで交流したり、全体で交流したりして算数的概念を形成する授業を行っています。

５年生、算数の授業です。

教室内にあるもので、角柱や円柱を探す活動を行っていました。

身の回りの物からたくさんの角柱や円柱の形をしたものを見つけ、タブレットを使って交流していました。

1年生の体育では、今日からマットあそびが始まりました。

みんなで協力してマットを準備したり、片づけたりしている姿が素敵でした。

マットの上でいろいろな動きに挑戦していました。

今年度、何度もお世話になっている裁縫ボランティアの皆様に、本日も来ていただきました。

ボランティアの方々に丁寧に指導していただき、子供たちも大変喜んでいました。

現在、スケートボランティアの方々にも来ていただいていますが、ボランティアの方々には、子供たちのために、いつもよくしていただき、感謝しております。

全国学力学習状況調査の結果分析を受けて、本校では、「読解力・記述力」の向上のための授業を行っています。

本日は、実際の授業の様子を指導主事に見ていただきました。

その後本校職員との協議では、本校の取組について指導・助言を受けました。

指導・助言いただいた内容は、確実に職員へ周知します。

これからも子供たちに資質・能力を身に付けさせるために、職員一同研鑽していきます。