学校のブログ

　５校時目に、５年１組は「国語」、５年２組は「理科」の授業を参観いただきました。

　４年生の時とはちょっと違う、高学年の動きが見られる５年生です。学びに向かう姿勢も立派です。

　専門的な学習が増えてきますので、勉強に、運動に、団結力にと、さらに伸びを期待しています。

　５校時に、３年生が体育館で算数の授業を参観いただきました。

　学習支援員の鎌田先生も一緒に入っていただきました。

　保護者の皆様にも一緒に参加いただき、かけ算の学習をいろいろな形で復習しました。

　かけ算九九暗唱は、算数の計算を早く正確に行うこと、工夫した計算につなげることに、非常に大切です。今後もしっかりマスターしていきますので、時々ご家庭でも一緒に唱えていただけましたら幸いです。

　４月１８日（月）に撮影できなかった学級があり、明日４月２２日（金）を予備日としました。

　いいあいさつ、いい顔で元気に登校して来てください。

　５校時目に２年生が国語の授業を参観いただきました。

　感染症対策として、２グループに分かれて「教室参観」と「廊下から参観」でローテーションを組みました。

　短時間でしたが、教室の授業の様子やお子様のノートを見ていただく時間をもつことができました。

　お兄さん、お姉さんになったがんばりを見せてくれた２年生でした。

　「自転車が車両である」ということを意識して、交通ルールを守ることの大切さを確認した後、自転車走行や徒歩での交通安全教室を行いました。

　歩道の走行に気をつけて、一列を守っています。

　歩行者を優先して、自転車から降りて安全確保。「こんにちは！」という元気なあいさつが聞こえました。さすが、泉沢小学校の６年生です。信号待ちでも歩行者のスペースを考えています。

　横断歩道を渡る時の確認。素早く下りて移動。まさにお手本です。

　これからの実践が大切です。自分の命と友達の命を守る安全な行動をしていきましょう。

　４年生が２階ホールで、２クラス合同の書写の学習を行いました。

　机で書くのではなく、大きな紙に書くように床を使って習字を書きました。

　姿勢に気をつけ、体を使って点画の練習と課題「林」の練習をしました。

　道具の手入れはおうちで行っていただきます。次の学習に向けて、準備していきましょう。

　５校時目に６年生が体育館で、道徳の学習を参観いただきました。

　会場参加型の学習形態で、保護者の皆様にもアドバイザーを務めていただきました。

　教科としての道徳の学習が定着し、いろいろな教科にも考えを広げていく授業を行っているところです。最上級生として、自分の考えをもって行動している様子がたくさん見られている６年生、これからの活躍が楽しみです。

　令和４年度の全国学力・学習状況調査が実施されました。

　本校６年生も、国語・算数・理科の３教科と児童質問紙への回答を行いました。

　通常の単元テストと違い、問題を解くまでの問題文や説明が長い調査ですが、６年生はねばり強く最後まで考えて解答していました。調査にのぞむ姿が大変立派でした。

　この調査から単に平均点や出来具合を見るのではなく、子どもたちの学びに生かせる資料としてしっかりと活用していきます。

　５校時目に４年生が体育の学習を参観いただきました。

　感染症対策と運動量と授業内容を考えながら、体力・運動能力の向上を図るように授業を行っています。

　授業の後は、短時間ではありますが、懇談を行いました。

　道内の感染状況は、新規感染者が増加傾向にあります。石狩管内も、高止まり・やや増加状況です。

　参観の際には、私語を控え、ソーシャルディスタンスを保っていただきますよう、ご協力をお願いします。

　２時間の学校生活から始まりました。

　まずは、下校のしかたからお勉強です。

　１１日には千歳市の交通安全指導員さんから、交通安全についてご指導いただきました。

　１３日から４時間の学習と給食後に下校です。

　たくさん食べる子が多くて、すてきです。完食できる子もたくさんいました。

　お隣の教室（２年生・かがやき学級）の様子はこちらです。

　来週も、元気なあいさつからスタートしましょう。