保護者の皆様へ.pdf

　　「いけいけピッカピカ」のダンス。みんなしっかり頑張って踊ることができましたね。

　最後の決めポーズもかっこよかったです。祝梅小をもっともっと大好きになってほしいなと思います。

　リコーダー、縄跳び、Tボール、長縄跳び、星座のクイズもテンポよく行われました。

全員が一生懸命取り組んでいる姿が、最高学年らしくかっこよく、とても立派でした。

　　楽しい体操「カラダ・ダンダン」、一年生も一緒に踊ることができました。

　始まる前にピシッと体育座りで静かにしていたところからの、

　本気で、全力で踊る姿がとともかっこよかったです。

　　写真を使って学校の教室の紹介をしてくれました。

　どんな時に使う場所なのかがわかりましたね。その後のコントや劇も面白かったですね。

　学校でありそうな場面がよくわかりました。　

　　学校のことのクイズがありました。廊下を走ってはいけないという話のときに、

　１年生から「知ってまーす！」という声が上がっていましたね。

　　３年生のおかげでいっぱい知ることができました。

　　音楽とカードの２つのプレゼントがありました。１年生の時はコロナの関係でなかなか鍵盤ハーモニカの

　練習ができなかったと思います。よく頑張りました。また、学校のおすすめが書かれたカードのプレゼント

　もありました。どこが書かれているのでしょうか。校長室もかいてあるのかな？

6年生は今、社会科の公民分野で、衆議院と参議院の議会の仕組みについて学習しています。

今回は、クラスを２つに分け、衆議院で決議した後に参議院で審議するシミュレーション的な学習を行っていました。

いくつか議題がありましたが、写真は「小学校を３年間にする法案」について審議する場面です。

小学校を３年間にすることで、「教科書のお金が３年分浮くので、そのお金を貧しい人たちのために使うべきだ」という賛成意見に対して、「６年間で学ぶ内容を３年間でやろうとするのは無理があり大変だ」という反対意見もありました。

結果は３対１７で衆議院で否決されてしまいました。

なかなか子供たちの考えには感心させられます。

GIGAスクール構想により、一人一台端末による学習が進められます。

本校はまだ４０台しか導入されていないため、共有して活用しています。

今日は、２年生が今年度初めて使ってみました。

1年生の時には少し使っていたのですが、久しぶりだったのでうれしくてたまりません。

Chromebookのログインの仕方からクラスルーム、検索の仕方など基本的なところの抑えまでを行いました。

これから様々な学習場面で活用していきます。

　　　新しい学級になり２週間がたち、子ども達は、少しずつクラスに慣れてきました。

　　今日は、日頃の様子を伝えられたかと思います。

　　　検温や手指消毒にご協力くださり、ありがとうございます。　

　　　令和４年度PTA活動に対して承認を頂きました。

　　新しい体制となり、活動が始まります。よろしくお願いいたします。

　　歯科医師の壽盛先生が来校され、虫歯や歯並びなどを丁寧に確認しました。

　昨日、検査結果をお子さんを通してお渡ししましたので、ご確認ください。

春の避難訓練は地震対応です。

震度５の地震が来たときの対応について確認しました。

サイレンが鳴り、先生の指示に従って広いグラウンドにそれぞれ避難できました。

「『お』さない・『は』しらない・『し』ゃべらない・『も』どらない」の約束を守って、みんなで安全に避難する勉強でした。

校長先生からは、教室の椅子をしまうことも、友達の命を守ることになるという話がありました。

普段から椅子をしまうことができれば、いつ何が起こっても、友達が避難できなくなることはありません。

自分だけでなくみんなの命を守る日々の行動も、思いやりなんだという話でした。

いつも優しい気持ちでいることが大切だということを改めて確認できました。

　　今日は、委員長や副委員長などを決めた後、活動目標を相談したり、当番活動を確認したりしました。

　これから半年間、みなさんが、より楽しく快適に過ごすことができるように活動していきます！

　　　栄養教諭の指導を受けて、給食の大切さを知りました。またどのように準備して、

　　どのように食べるのかを学びました。その後は、いよいよ初めての給食です。

　　配膳を終えたら、しっかり黙食、そして最後の後片付けも一生懸命頑張っていました。

　　全部一口ずつ少しは食べる約束でしたが、完食した子も意外に多かったです。立派な一年生です。

　　　校地の外周を回った６年生は、少しでもすっきりさせたいと一生懸命ゴミを拾っていました。

　　たばこの吸い殻が多くて、残念な気持ちになったり、破片のようなものが落ちていて何かがあったのだろうか

　　と心配したり、「ゴミを拾う」だけでたくさんのことを考えることができました。

　　小中一貫教育の取組の一つとして、青葉中学校の先生が来校して授業をしてくれています。

　６年生の理科、集気びんをかぶせて何秒で火が消えるかの予想場面です。

　１回目は１２～１４秒程度で消えましたが、びんの中身をそのままにして二回目にびんをかぶせると何秒で消えるのかを予想すると、考えが分かれました。

３秒、１０秒、２０秒・・・と様々でした。

しかし、実際にやってみるとかぶせようとした瞬間に消えてしましました。

このような驚きが「学び」のきっかけになるのですね。

　　身体測定の一場面です。靴を脱いで並べていますが、終わった子が靴を履いて次の場所に移動すると、並べた靴にも隙間ができます。

　それを見つけて並び直している子がいました。みんなのことを考えて、自分から働くことが素晴らしと

　その場にいた校長先生から褒められました。気遣い、優しさにつながる素敵な姿でした。

　　　毎朝、６年生が、１年生のお世話をしています。

　　一緒に持ち物の確認をしたり、本の読み聞かせをしたりしています。

　　一段と頼りになる最高学年になってきました。

　　今日も無事に登下校しました。

　これからも、交通安全に気を付けて、登下校してくれることを願っています。