2024年5月の記事一覧

地域の方から、うれしいご連絡をいただきました。

本校の生徒が、地域の公園で、破損した水道の蛇口から水が出続けている様子を見つけ、

直そうとしてくていたこと。

 また、そのことをすぐに周囲の大人に知らせてくれたことで、

被害が最小限で済んだこと。

とても感心したとともに、ありがたかった、といった内容でした。

連絡をいただいたことは、校内で伝えさせていただきます。

生徒たちにとっても今後の励みになると思います。

 ありがとうございました。

　昨日は各学年の２回目の練習でした。３年生にとっては最後の体育大会。室内の練習となりましたがさすがは最上級生。開会式の練習・縄跳びでの団結、新たな伝統を刻もうとする姿に力強さを感じました。

　本日は総練習。競技はもちろん、開閉会式や委員会の動きをメインに行いました。本番に向けて準備が整ってきました。

　全校生徒のみなさん、週末に向けて体調を整え、当日は熱い１日にしましょうね。

2024体育大会プログラム.pdf

　昨日、来週の体育大会に向けた2年生の学年練習が行われました。さすがは中堅学年。練習姿はもちろん、メリハリのある集団行動で、昨年に比べると身体はもちろん、心もぐっと成長した姿が印象的でした。

　本日は1年生の学年練習。若干天候不安がありますが、決行予定です。学習も行事も委員会・部活動も、どんなことにも一生懸命に取り組む千歳中学校生徒の活躍が益々楽しみです。

　ＧＷ明けから３週間、本校卒業生の教育実習生が３人来ています。今週に入り、最後の研究授業が始まりました。本日は１年生英語の授業。Ｄｅｔｅｃｔｉｖｅ　Gａｍｅを通して子供達が自分達で表現し合い、また学級全体の実習生の授業に協力しようとする姿勢も大変立派でした。

　実習生３人のみなさん、３週間大変お疲れ様でした。

　明日・明後日は来週の体育大会に向けた学年練習。昨日の３年生練習は残念ながら雨のため室内での練習でした。全校生徒で晴天を祈り、来週の体育大会の成功につなげたいですね。

５月１４日（火）、ＰＴＡ総合委員会および各委員会を行いました。

全体会では、「無理なくできる活動から」と会長から話していただきました。

その後の各委員会では、委員長、副委員長さんが選出され、今年度の活動計画などについて、熱心に話し合いを進めていただきました。あらためて、各委員のみなさま、１年間よろしくお願いします。

５月８日と１０日の二日にわたって、１年生を対象に「図書室ガイダンス」の授業がおこなわれました。担当したのは本校３年目になる図書館司書。

はじめに、図書の分類法や本校図書室の配架マップを学習したのち、ひとり一枚ずつ配られた「ミッションカード」（さまざまな分野の本の表紙のカラーコピーラミネート）と同じ本を探し当てるという活動に、たいへん意欲的に取り組みました。あっという間に探し当てた生徒もいた反面、なかなか見つけることができず書架の間を何度もうろうろしたり、書棚は正しくても目的の本をなかなか探し出せずにいる生徒もいましたが、ミッションを早く終えた生徒が、困っている生徒を積極的に助けにまわり、どのクラスも１０分前後で全員がクリアしました。
後半は、図書館司書が「挑戦」というテーマで各クラス４冊の本を紹介。書物にまつわる実物の提示、読み聞かせ風の朗読、興味をそそるあらすじ紹介など、どの生徒にとっても魅力的で充実した図書室ガイダンスでした。
なお、紹介された４冊×６クラス、計２４冊は廊下の書棚に展示されていますので、立ち読みしたり、借りたりすることもできますのでぜひ活用してください。

　本日は土曜授業。ちょっぴり長い1週間となりましたが、皆元気よく登校しました。３時間目は全校での「交通安全教室」。千歳警察署の方に来校いただき、映像を交えてご指導頂きました。

　生徒の皆さんは、今日学んだことを日常に生かし、安心・安全な毎日を送りましょう。週末はゆっくり休んで、来週に備えましょうね。

　気がつけば、今年も生徒玄関前の桜が鮮やかに花開き、ほっと一休みできるＧＷも過ぎてしまいました。学校全体も、多少の緊張感が漂う雰囲気から、少しずつ生活のリズムが軌道に乗り、表情豊かにのびのびと活動する瞬間が増えてきました。

　早いもので、１ヶ月が経過しました。生徒の様子から、気づいたことを２つ紹介します。

〇あいさつの声がとどく

　朝、登校を迎え入れようと玄関先に立って「おはようございます」と声をかけています。生徒数の多さ、あるいはマスク生活によるあいさつの後退からの反動、など要因は様々あれど、千歳中の生徒はあいさつの声がしっかりと届いている、と感じています。残念ながら、「あれ？スルー？」という場面がないわけではありませんが、「おはようございます！」の声がはっきり聞こえています。

　・生徒の方からの元気なあいさつ

　・目元口元がにっこりの笑顔でのあいさつ

　・目と目があうあいさつ

　・会釈などがはっきりと体現されているあいさつ

など、「いいな」と思われるあいさつがあふれています。この良さが、もっともっと広まり、「千歳中のあいさつはこれだ」と多くの人に認識されるようしていきましょう。

＊余談ですが、毎朝結構な回数「おはようございます！」を言っているなと思い、ある朝、その数をカウントしてみました。朝の打合せが始まる前の６～７分間で９１回。打合せが終わってからの５分間で３２回。数え漏れがあったとしても１２０回以上「おはようございます！」を言っていました。

〇目と目が合う

　朝、玄関先や廊下ですれ違う時、集会で壇上に立った時、など多くの生徒と目が目が合う瞬間が多いな、と感じています。他者とコミュニケーションをとるファーストコンタクトであり、そこから気持ちの良いあいさつがうまれますし、相手の話しや表現を受け止め理解する入り口になるものと思っています。他者と関りを持っていくためには、とても重要な意味を成すものです。この１か月間、これまでの経験と比較しても、千歳中の生徒は、この割合が高いと感じています。授業中も教科担任の先生と、しっかり目と目が合っているんだと信じています。

　率直に、この２つのことを感じたところです。

　早いもので今年度も1ヶ月が過ぎ、5月のスタート。放課後は部活動結成集会が行われました。

学習も委員会も部活動も。「共に学び、共に高めあい」ながら「粘り強く挑戦する」千歳中学校の生

徒の活躍を楽しみにしています。