令和４年もあとわずかとなりました。

今年一年、皆様には本校の教育活動並びに子供たちの成長をお支えいただき感謝申し上げます。

２９日（木）より１月４日（水）までは「学校閉庁日」となりますので、学校には連絡がつながりません。

しかし、事故等の連絡は確実に行っていただくことが大切です。

感染症の対応なども、この期間は千歳市役所(24-3131）の方へご連絡ください。

新しい年もどうぞよろしくお願いいたします。

皆様にとっても令和５年が素晴らしい年になりますようお祈り申し上げます。

　　　　日々、検温と体調管理をしてくださり、感謝申し上げます。

　　　冬休み中も、観察シートへの記入をお願いいたします。

　　　　　ご家庭で見当たらない場合、下記をダウンロードしてご利用ください。

　　　　　　　　健康観察シート冬休み版.pdf

冬休みチャレンジ教室も２日目となりました。

今日も千歳科学技術大学の学生ボランティアを迎え、子供たちが自分で考えて準備した学習を支えてくれました。

あまりに集中しすぎて、途中で疲れてしまう子もいましたが、周りの皆が静かに取り組んでいることに気づいて、気持ちをコントロールしようと頑張る子もいました。

そういうことも学べる機会なのですね。

子供たちが学校に来る子機会は今年はこれで終わりです。

子供たちはみんな家族と一緒に充実した冬休みをおくってほしいですね。

サケのふるさと千歳水族館にてサケの使節団出発結団式が行われました。

本校からは児童会会長と環境委員長が代表で岡山市を訪問します。

サケの受精卵を届け、育ててもらい、３月には、元気な稚魚をもって来道してもらうことになります。

代表の子供たちは、６年生が授業で作成した千歳市の紹介スライドを持参し、岡山県岡山市の西大寺南小学校でプレゼンしながらクイズなどを披露する予定です。

１月１０日に出発です。

まだ緊張しているようですが、とても楽しみです。

今日も早くから子供たちが集まり、「冬休みチャレンジ教室」に参加しています。

朝の検温忘れが少々多く、職員室は対応がたいへんでしたが、参加できた子は皆元気でした。

学級閉鎖対応の学級もあるため、全員が参加できなかったのは残念です。

公立千歳科学技術大学の学生ボランティアの方も４名参加し、子供たちの勉強を支えてくれています。

自分たちで考え、学ぶ子供たちの力が向上できる貴重な機会です。

皆真剣に頑張っていました。

冬休み前の最終日です。

目当ての反省・振り返りをしたり、お楽しみ会をしたり、大掃除をしたり……、最後の最後までみんな一生懸命でした。

先生がいるいないに関係なく、誰一人サボることもなく、みんなで楽しそうに掃除できるのが「祝梅っ子のよさ」です。

「ピッカピカにしたよ！」と自慢してくれる子もいました。

気持ちよく一日を終えることができました。

明日から冬休み、年末年始体調を崩さないで過ごしてほしいです。

１月にまたみんな元気に会いましょう。

（冬休みチャレンジ教室に参加する子は来週も会えますが……）

今日は６年生のために、青葉中学校の校長先生が来校し、特別授業を行っていただきました。

青葉中学校区の小中一貫教育の一環として、子供たちがスムーズに中学校に進められるようにするための試行実践です。

校長先生からは、今の段階で「不安なこと・心配なことを挙げてみよう」とし、その後子供たちでその解決策を考えさせました。

一生懸命考える子供たちに対して、「どれも正解」として、中学校での可能性と安心感をもたせていただきました。

「とても不安」としていた子の多くが「とても楽しみ」に変わっていたのがとても印象的です。

子供たちには貴重な時間となったようです。

５年生のプログラミング学習は、「マイクロビット」という小型のコンピュータボードを使って行いました。このボードにはスイッチやセンサー、ＬＥＤライトやスピーカーなどがついていて、プログラムしたことでちゃんと反応してくれます。

今回は「道路にある矢羽根（固定式視線誘導柱）をつくる」ことがねらいです。暗くなったらライトがつき、点滅して位置を知らせるものです。

これをマイクロビットをプログラムして同じような働きをさせようというものでした。

先生の指示に従ってプログラムをしてみると、ちゃんとライトが光るんです。

自分がやったことがその場ですぐにちゃんと結果になることが子供たちには嬉しいようです。

お互いにできたことを見せ合って楽しんでいました。

本校のＰＴＡの活動として、スケート靴のレンタルがあります。

先日、希望調査とサイズ合わせを行い、今回はレンタル料と引き換えに靴を引き渡しました。

レンタル料は次年度のスケートの研ぎ代金となります。

冬休み中に少しでも練習して、楽しく授業に参加できるといいですね。

１年生や初めての子はまずはひもの縛り方ですね。

寒い中での練習が少しでも楽しくなるように準備をしてほしいという思いです。

千歳科学技術大学の先生と学生さんによるプログラミング学習が行われました。

６年生は、スマートスピーカーのプログラミングです。

「音楽をかけて！」と言うと♫♪♩♫♪♩～と流れます。

今回はどのような言葉をかけると、それをどのように判断して、どのような反応をするのかということを具体的に考え、プログラミングという形で流れをつくるものです。

５年生で学習した「シーケンス」ということも復習し、楽しい会話ができるように一生懸命考えました。

ちゃんと言葉が返ってきたときはとても嬉しそうでした。