2024年5月の記事一覧

５年生は今日、図工授業です。

５年1組は「あんなところがこんなところ」

５年２組は「切り分けた形から何を作る」

と言う内容でした。

「あんなところがこんなところ」の学習では、何もなかったところに、いろんなデザインをすることで、見方を変えると様々な形に見えてくるものやデザインをして、楽しく気持ちの良い空間を作ることがめあてです。

それぞれ工夫しながら、作品作りに精を出していました。教室の戸をデザインしたり壁にメッセージを貼ったりしていました。

「切り分けた形から何つくる？」では板を電動糸ノコで切り分け、ビー玉で遊べるコースを作っていました。

どんな形にするのか、板と同じ大きさの紙を切って、コースのイメージを作っていました。

創造を膨らませながら、作っていきます。

どちらの授業も、考えを膨らませて、作り上げる力をつけさせるための授業です。

２年生は算数の「2ケタたす2ケタの筆算」の学習をしていました。

子どもたちの学習の様子を見て、子どもたちにあった授業を進めるため、ノートに穴埋めをしながら取り組めるように、自作プリントを貼らせて学習を進めていました。

工夫をしながら、子どもたちの発達段階を意識して授業を作っています。

一年生は「たして8になるかず」の学習をしました。

「8は7といくつ」「8は4といくつ」など、ブロックを使ったり、頭の中で考えたりして答えを導き出していました。

　子どもたちがどうすればわかるのか考えながら学習支援しています。