学校のブログ
ジャンボ遠足 9月11日(金)
遠足が無事終了しました。後半、雨が降り出したため、帰宅を早めましたが、全校で遠足に行くことができてよかったです。
ジャンボ遠足出発 9月11日(金)
先週、天候により延期となってしまったジャンボ遠足ですが、本日は実施できました!
方面ごとに元気に出発していきました!ケガのない楽しい遠足を!!
しなのっ子集会【運動会】 9月10日(木)
ビデオ放送にて、しなのっ子集会【運動会】を行いました。各係長から抱負の発表がありました。
今年のテーマです。当日晴れるよう、テル様にお願いしました。
縦割り班会議 9月3日(木)
明日は、遠足の予定です。縦割り班のメンバーで会議をしました。
今年は、会議の回数がぐんと少なくなり、今日が初めての顔合わせとなりました。6年生は、スムーズに会議を進めていました。
陶芸教室(すずらん) 9月2日(水)
陶芸教室を行いました。伸ばして形を作って、とても上手に作業していました。
焼き上がりが楽しみですね。
クラブ(4年生~6年生) 8月31日(月)
1回目のクラブ活動がありました。今年度は2回しか実施できませんが、活動を充実させてほしいと思います。
マンガ・イラストクラブ |
パソコンクラブ |
ミニバレーボールクラブ |
科学チャレンジクラブ |
アウトドアスポーツAクラブ |
アウトドアスポーツBクラブ
|
卓球クラブ |
手芸クラブ |
水遊び(1年生) 8月31日(月)
生活科の学習で水遊びをしました。マヨネーズの容器やペットボトルを使って、文字や絵を描いたり、遠くに飛ばして遊びました。
作品掲示(2年生・すずらん) 8月28日(金)
廊下の作品です。
☆2年生
☆すずらん
ぬりえコンテスト 8月27日(木)
先日募集していた、ぬりえコンテストの作品が掲示されています。
朝の読み聞かせ(2年1組) 8月26日(水)
司書さんの読み聞かせがありました。「わたしはあかねこ」という絵本です。
防犯教室(1年生) 8月25日(火)
ALSOKの方にご来校いただき、防犯教室を行いました。
「いかのおすし」についても、改めてみんなで確認しました。
・いかない ・のらない ・おおごえをだす ・すぐにげる ・しらせる
図書室で朝読書(1年1組) 8月24日(月)
図書室で朝読書を行いました。今日は1年1組です。
人権教室(1年生) 8月20日(木)
人権擁護委員さんにご来校いただき、人権教室を行いました。
ネット安心講座(3年生~5年生) 8月20日(木)
ネット安心講座を行いました。便利だからこそ、使い方を気を付けなければ、トラブルの原因になってしまうことを改めて学びました。
3年生
4年生
5年生
1年生作品 8月19日(水)
廊下の作品です。
夏休み明け全校集会 8月18日(火)
夏休みが終了し、今日から学校が始まりました。
ビデオ放送にて、全校集会を行いました。新しいお友達も仲間入りしました。
夏休み前全校集会 8月7日(金)
夏休み前の全校集会をビデオ放送で行いました。
生活だより「まなざし」が本日発行されています。ご家庭でもしっかり確認してください。
参観日 8月5日(水)
全校参観日を行いました。今回は密を避けるため、児童の出席番号によって参観する時間を分けさせていただきました。大変暑い中、受付や分散での参観にご協力いただき、ありがとうございました。
まちたんけん(2年生) 7月29日(水)
生活科の授業で、まちたんけんに出かけてきました。
校区内にはたくさんのお店や施設があることが分かりました。
平和集会 7月21日(火)
平和集会をビデオ放送にて行いました。実行委員の6年生による詩の朗読、司書さんによる読み聞かせ、各学級の平和への願いの発表などがありました。
全校で千羽鶴を折りました。
朝の読み聞かせ(3年2組) 7月17日(金)
今日の司書さんの読み聞かせは、3の2でした。
学校運営協議会① 7月14日(火)
第1回目の学校運営協議会を行いました。学校の取り組みや地域の状況について情報共有をし、大変有意義な時間となりました。
あいさつの学校 7月13日(月)
今日から書記局の「あいさつの学校」という活動がはじまりました。元気よく挨拶ができたらシールを貼り、カラフルな学校を目指します。
廊下作品(6年生) 7月9日(木)
図工で取り組んだ作品です。来校の際はぜひご覧ください。
学校案内(1年生・2年生) 7月8日(水)
2年生は生活科で、1年生に学校を案内する学習に取り組みました。
今年は、2年生が校内の各所にクイズポスターを貼り、1年生が校内をまわってそれに答えていくという形で行いました。
ぬりえコンテスト 7月8日(水)
文化委員会の企画「ぬりえコンテスト」が今日からはじまります。
朝の読み聞かせ(3年1組) 7月8日(水)
今週の読み聞かせは、3年生です。今日は1組さんでした。
図書ビンゴ 7月7日(火)
図書委員会の企画「図書ビンゴ」が今日からはじまりました。
たくさん本読んで、ビンゴをそろえましょう。
廊下掲示作品(1年生・2年生) 7月6日(月)
廊下に掲示されている作品です。来校の際はぜひご覧ください。
☆1年生
☆2年生
朝の読み聞かせ(2年2組) 7月3日(金)
今日の読み聞かせは2組さんでした。
朝の読み聞かせ(2年1組) 7月1日(水)
今週の読み聞かせは2年生です。今日は1組さんでした。
廊下の様子(すずらん・6年生) 6月30日(火)
廊下には作品が掲示されています。
1年生からのお礼のメッセージです。朝のお手伝いは終わりましたが、休み時間に一緒に遊んでいます。2組さんからのメッセージは6年2組に掲示されています。
委員会活動 6月29日(月)
今日は、委員会活動の日でした。例年通りとはいきませんが、ポスター作りや校内放送で全校に伝えるためのビデオ撮りなどをしています。
朝の読み聞かせ(1年2組) 6月26日(金)
司書さんの読み聞かせがありました。みんな集中して聞き入っていました。
あさがおも成長しています。
授業の様子(6年生) 6月25日(木)
家庭科の授業で、洗濯の実習をしました。冷たい水で、もみ洗いやすすぎを頑張りました。
交通安全教室をビデオにて行いました。自転車保険について学びました。
授業の様子 6月24日(水)
授業の様子です。3~6年生は2回目の60分授業でした。
朝の読み聞かせ(1年1組) 6月24日(水)
図書司書さんによる、朝の読み聞かせがありました。
「イカリメーター」という絵本を読み聞かせしていただきました。聞く態度も大変立派な1年1組さんでした。
あさがおも大きく成長しています!
生活リズムチェックシート 6月22日(月)~26日(金)
生活リズムチェックシートの取り組みが始まります。目標を決めて取り組みましょう。
グラウンド石拾い 6月19日(金)
中休みにグラウンドの石拾いをしました。
↑こんなにたくさん拾ったよ!(1の2)
食育掲示板 6月18日(木)
体育館前の廊下(保健室横)に「食育掲示板」があります。
今月の目標は「よく噛んで食べよう」です。
初めての60分授業(4年生~6年生) 6月17日(水)
3年生から6年生は、初めての60分授業がありました。教室の様子を紹介します。
☆4年生 図工
「コロコロガーレ」に取り組んでいます。個性的で素敵な作品がいっぱいです。
☆5年生 家庭
玉むすびにチャレンジしました。最後の「できた人~?」の問いには、たくさん手が挙がりました。
☆6年生 書写
いい姿勢で取り組んでいる子がたくさんいました。
廊下の様子(4年生) 6月17日(水)
廊下には授業で取り組んだ作品などが掲示されています。来校された際はぜひご覧ください。
廊下の様子(3年生) 6月16日(火)
廊下には授業で取り組んだ作品などが掲示されています。来校された際はぜひご覧ください。
☆3年生
交通安全教室(4年生) 6月12日(金)
ビデオにて、交通安全教室を行いました。交通ルールや自転車の正しい乗り方について学びました。
本日発行の1組学級通信でも、自転車の乗り方について取り上げていますので、お子さんとご確認ください。
1年生を迎える会 6月12日(金)
「1年生を迎える会」をビデオ放送にて行いました。各学年それぞれの個性たっぷりの発表でした。
2年生は、行事の紹介と器楽演奏を行いました。
3年生は、パプリカを踊りました。映像をみながら真似をしている1年生です(^▽^)
4年生は、北校舎のリーダーとしてかっこいい集団行動をみせてくれました。
5年生は、信濃小学校に関するクイズです。1年生みんなで挑戦しました。
6年生は、器楽演奏です。しなレンジャーも登場しました。
1年生からは、お礼のメッセージです。
避難訓練(火災想定) 6月11日(木)
避難訓練を行いました。今回は、火災を想定しての訓練でした。
教室・廊下の様子(1年生・5年生) 6月9日(火)
1年生 廊下の様子
・あさがお
・はじめてのなまえ
・図工で取り組んだ絵
5年生
・算数の授業にて~チェックを待つ間も間隔をあけて並びます。
図書室再開! 6月8日(月)
今日から図書室が利用できるようになりました。密を避けるため、学年割当が決まっています。
業務技師さんがパーテーションを作ってくれました。
交通安全教室(2年生) 6月5日(金)
交通安全教室を行いました。今年度は全学年ビデオでの指導となります。
ブレーキは1回ではなく、こまめに「ぎゅっ!ぎゅっ!」とかけると学びました。
登校再開!!! 6月1日(月)
待ちに待った登校再開です!
今週は午前授業となります。少しずつ生活リズムを整えていきましょう。
☆児童玄関前、体育館玄関前の様子
☆教室の様子