本校「学校改善プラン」に基づき、授業改善・指導改善に全校をあげて取り組んでいます。

　下記は、その主な内容となります。

◆「しなのっ子学びのルール」及び「しなのっ子のあたりまえ」の徹底（※添付ファイル）

　①基本的な学習習慣・生活習慣の定着　　　R5 しなのっ子学びのルール.pdf

　②規範意識の向上　　　R5 しなのっ子のあたりまえ.pdf

◆挨拶の励行

　①「自ら進んで」「元気に」を意図した挨拶の励行

　②児童の主体的な取組

◆基礎学力の定着

　①ほっかいどうチャレンジテストの活用

　②朝マッスル・ＮＲＴアシストシート等の活用

◆「読解を経由する記述力向上プログラム」の実践

　①国語科における授業改善

　②言語活動を位置づけた授業づくり

◆少人数指導及びＴＴ指導の充実

　①算数科における少人数指導

　②国語科における学習支援

◆「１人１台端末」の効果的な活用

　①タイピング練習

　②クラスルーム等の思考ツールの活用

　③活用実践を基にした授業づくり

◆読書活動の充実

　①「朝から読書」や「読み聞かせ」の実践

　②読書週間・読書月間の取組

◆体力向上の取組

　①「しなトレ」（授業はじめ５分間トレーニング）の実践

　②「体力向上プラン」に基づく授業づくり

◆生活リズムチェックシートの活用

　①「早寝早起き朝ごはん」の定着

　②アウトメディアの推進（１日あたりメディア利用２時間以内）

　③「家庭学習の手引き」に基づく望ましい学習習慣の確立