学校のブログ

いよいよ出発です！

晴天に恵まれました！

いよいよ明日から宿泊学習。

しっかりと約束を確認しました。

天気の心配はなさそうで良かったです。

４年生は外でお弁当を食べることができました。

午後は開拓の村を見学します。

４年生の社会見学です。

出発時は霧雨でしたが、今日の天気予報は晴れ。

きっと充実した体験学習となることでしょう。

写真は出発前の様子ですが、くわしくは学年通信等で紹介します。

１日おくれてすみません。

昨日１２日は避難訓練を行いました。

子どもたちには予告せずに休み時間に地震が起きたと想定した訓練でした。

速やかに避難できましたが、改めていつ起きても対応できるような心構えが必要ですね。

今日は晴天。

３年生は社会見学に出かけました。たくさん学んで、楽しんできて下さいね。

６年生は福祉体験です。目の不自由な方を講師にお招きし、点字体験を行いました。

先週の金曜日、たんぽぽ学級ではクラスの農園の収穫を行いました。

たんぽぽ学級はこれまで、継続的に水やりや草取り等のお世話を行い、おかげで豊作でした。

写真は枝豆を外しているところです。

右はクラスのいじめ０に向けての宣言文です。

午後の５年生の様子です。

宿泊学習を来月にひかえ、班決め等、話し合いをしていている場面です。

右２枚の写真は、５年生それぞれのクラスのいじめ０に向けての宣言文です。

感染対策を行い、３年ぶりの北栄小学校ＰＴＡバザーを開催しました。

密を避け、前後半２回に分けの実施でしたが、おおおそ７割ほどの児童が参加し、大いに盛り上がりました。

この日まで準備をいただいた、役員、バザー係の皆様、ありがとうございました。

４年生の教室をのぞくと、算数の習熟度別少人数指導を行っていました。

わり算の学習で、割る数が２けたとなり、商の検討をつけるのが難しい箇所ですが、どのクラスでも熱心に問題に挑戦していました。

最後の写真は「いじめ０」に向けて、４年生で考えた宣言文です。

午後、３年生は体育の授業を行っていました。

今日は「跳び箱」ですが写真はその前のウォーミングアップで反復横跳びをしている場面です。

右の２枚は「いじめ０」に向けて話し合った宣誓文です。

今日は２年生が社会見学です。ＪＲで千歳空港に行きました。

写真は出発前の様子です。現地での様子は学年通信等でご覧下さい。

横の写真は２年１組、２組それぞれの道徳集会で発表した宣言文です。

１年生の教室をのぞくと、たんぽぽ学級の子もまじってねんどづくりを楽しそうにしていました。

１年生が学校で仲良く過ごすための標語を写真のように決めて、昨日の集会で発表しました。

5校時に全校でいじめを防止する集会を行いました。

事前に各学級で話し合ったいじめ防止の方法を発表しあいました。

その後、ボランティアさんから「いじめ」についての本を読み聞かせしていただきました。

子どもたちからは。、「いろいろないじめあることを知った」「仲良くする大切さを感じた」「ふんわり言葉を使いたい」等、今日学んだことについてたくさん感想が出てきました。

北栄小学校は、子どもたちにとって恵まれた読書環境が整備されていると感じます。

図書司書さんも配置されていますし、図書ボランティアさんが精力的に活動してくださいます。

読み聞かせはもちろん、本の修復や読書しやすい図書室の整備をみなさんで協力して行っていただいています。

今日も活動日で、本の修復等、ありがとうございます。

本校では、「ボランティアさんによる読み聞かせ」はもちろん、「先生方の読み聞かせ」も定期的に開催しています。

恵まれた環境の中で子どもたちが少しでも本に親しんでもらえるように、働きかけていきます。

今日が夏休み明け初日。

子どもたちは休み中にがんばって仕上げた作品を持ち、元気に登校してきました。

この夏休み期間中、大型教材が導入されたり、照明が変わったりと教育環境が改善されました。

大きく３つ

１　全ての照明がＬＥＤに　　　とても明るくなりました。

２　大型電子黒板刷新　　　　　子どもの発表もさらに簡単にできるようになります。

３　一人一台端末配付　　　　　全児童にタブレットが貸与されました。

それぞれの様子については今後お知らせしていきます。

まだ暑くなる前の９時から１０時半まで

それぞれが持ってきた学習に取り組みました。

今日が夏休み前最後の登校日となります。

千歳市は前期・後期の二期制ですので終業式もなく、日常と同じように生活を送りました。

写真は３時間目の１年生と３年生の授業風景です。

写真で全クラス紹介できませんがどのクラスも集中して学習していました。

明日から夏休み。事故なく過ごし、８月１７日元気に会いましょう。

今日は参観日の最終日。

５年生は外部から講師をお招きし、ネットトラブルについて考えました。

たんぽぽ学級の一つの教室では習字の学習。力強く書いていました。

小中一貫教育を推進するために、中学校の先生からの乗り入れ授業を行っています。

写真は千歳中学校の体育の先生が６年生にマット運動を指導している場面です。

写真右は４年生が社会の「水はどこから」の学習で水道の蛇口をグループごとに

協力して調査してところです。