学校のブログ

小中連携の一環として、進学先の中学校である富丘中学校の先生をお招きし、

６年生に理科の授業をしていただきました。

していただいた授業は、静電気の学習。

実際に塩ビ管をティッシュでこすり、静電気を発生させたり、

静電気を溜め、電気が伝わるのをみんなで感じたりと楽しい学習になりました。

楽しい授業の中にも、中学校での授業の雰囲気が感じられ、

子どもたちは楽しむときとしっかりと話を聞いたり考えたりするときの「切り替え」を意識しながら

学習することができました。

中学生になるのも近くなってきました。いい経験になりました！

１２月２日（木）に、地域のお年寄りをお招きし、昔遊びを教えていただく学習を行いました。

昨年度は、コロナ禍で実施できなかったこの学習。

今年度は、約３０人の地域のお年寄りに来ていただくことができました！

子どもたちは、お年寄りに遊び方や上手になるコツなどを教えてもらいながら、

「よろしくお願いします！」「ありがとうございました！」といった礼儀を大事にしながら、

楽しい一時を過ごすことができました。

寒空の中、わざわざご来校いただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

玄関ホールにて校内書写展が開催されています。

全校の子どもたちが時間をかけてじっくりと書いた、「ていねいな文字」たちがズラリと並んでいます。

１・２年生は硬筆作品、３年生以上は毛筆の作品です。

来週から始まる参観日で来校された際に、ぜひゆっくりと鑑賞してください。

今年度の学習発表会のトリを飾った６年生。

小学校生活最後の発表会をすばらしいものにしようと、みんなで力を合わせて全力で取り組む姿は、

さすが最高学年６年生！

発表会は、まるで１つのショーを見ているかのような、器楽もダンスも歌も、完成度の高い発表でした。

６年間の成長を感じる発表会となりました。

　５年生の学習発表会が行われました。

　宿泊学習に向けた取り組みと並行しながら練習を積み重ねてきました。

　その成果が、歌や器楽、リコーダー演奏にしっかりと生かされていました。

　高学年として堂々と発表する姿はとてもすばらしかったです！

今日は４年生の学習発表会でした。

４年生は、歌とリコーダー演奏と器楽演奏を発表しました。

堂々とした演奏と、１クラスとは思えないほど迫力のある歌声で、「これぞ高学年！」と思わせる発表にすることができました。

長い時間をかけて練習してきたことを十分に発揮することができてよかったですね。

５年生の子どもたちが首を長くして待っていた宿泊学習。

１０月２９日（金）と３０日（土）の１泊２日で行ってきました。

行先は小樽。水族館やトンボ玉づくり体験、博物館や金融資料館の見学など、

小樽を満喫した２日間となりました。

宿泊場所のおこばち山荘では、キャンプファイヤーを囲んでゲームをしたり、部屋で仲間と楽しく遊んだりして、

思い出をいっぱいつくることができました。

宿泊学習での経験や学んだことを、これからの学校生活にしっかりと生かしてほしいと思っています！

３年生の学習発表会が行われました。

これまで３年生で学習してきたことをテレビ番組仕立てで発表しました。

アイヌ文化学習で学んだ命の大切さ、運動会の取り組みを通して学んだ仲間を思いやる気持ちを

保護者の皆さんに向けて一生懸命発表することができました！

いよいよ明日から１泊２日の宿泊学習です。

小樽へ行きます。

みんなで協力して、みんなで楽しく過ごすことができるよう、今日は結団式を行いました。

ワクワクドキドキ、楽しみにしている姿がたくさん見られました。

１泊２日、全員で元気に過ごせますように。

１泊２日、天気に恵まれますように。

２年生の学習発表会が行われました。

昨年度は学芸会がなかったので、小学校生活初めての発表会となります。

時間をかけて練習してきた縄跳び。一生懸命に跳ぶ姿、引っかかってもがんばる姿がとってもステキでした！

音読劇では、役になり切って堂々とセリフを言うことができていて、上手でした！

１年生の学習発表会が行われました。

今年度は、学級ごとの発表です。

１年生は初めての発表会。緊張しながらも練習してきたことを出し切って、

元気いっぱい、かわいさいっぱいでがんばりました！

歌もリズム遊びも、おばけたちも、ボールつきも、みーんなよかったです！

どの学級もよくがんばりました！

良すぎるくらいの天気の中、グラウンドいっぱいに子どもたちの全力な姿が光りました。

競技だけではなく、実行委員会の活動にも一生懸命がんばりました！

練習してきたことを十分に発揮することができたことでしょう。

今年度は白組が優勝。連覇を果たしました。

暑い中、子どもたちに向けて熱い応援をしてくださった、保護者の皆様、地域の皆様。

本当にありがとうございました。

今週末は第６６回大運動会です！

先週はずっと雨でなかなか思うように練習できませんでしたが、一転して今週はいい天気。

毎日毎日何時間もある練習でへとへとになりながらも、見に来てくれる家族にかっこいい姿を見せようと

一生懸命にがんばってきました。

そのがんばった成果を土曜日にバッチリと見せてくれるはず。

ぜひ楽しみにいらしてくださいね！

≪練習の様子≫

道南方面（白老→伊達→洞爺湖→ルスツ）に向かって行ってきました。

ケガや事故もなく、天気にも恵まれ、楽しい思い出をいっぱい作って帰ってきました！

いろいろな人たちに支えられた２日間。これからも感謝の気持ちをもって生活していってほしいですね。

≪１日目≫

≪２日目≫

朝は霧雨が降り、果たしていけるのか誰もが心配していた遠足。

子どもたちの「行きたい！」という思いが空へ届き、出発の時間には雨もあがりました。

歩いているうちにどんどん天気は良くなり、目的地の公園ではクラスや学年の仲間と元気いっぱい体を動かして楽しみむことができました。もちろん、楽しみにしていたお弁当やおやつもしっかりと堪能することができました。

思い出に残る遠足になったことでしょう。

無事に１つ行事を終えることができ、ほっとしています。

次はいよいよ運動会。少しずつですが各学年では運動会の取組がスタートしています！

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

各学級ごと、バスに乗って交通公園に行って学習しました。

交通指導員さんから正しい自転車の乗り方を教わった子どもたち。

実際にヘルメットをかぶって自転車に乗り、学習したことを実践しました。

自転車は子どもたちにとって便利で身近な乗り物ですが、「車」です。

教えてもらったことをずっと忘れずにいつでもどこでも安全運転してほしいと思っています！

学校の児童玄関前の花壇にきれいな花が植えられました！

大きな木の回りの円形花壇は、児童会の環境委員の子たちが植えました。

校門のところや駐車場のところの花壇は、PTA花壇整備作業グループの保護者の方々が植えてくださいました。

ありがとうございました！

キレイな花がいっぱい咲いていると、見た目的にも気持ち的にもとっても華やかになりますね。

シナノキの外皮をはいで内皮を取り出す作業をしました。

このはいだ内皮は、ここにひと夏の間、水に漬けて発酵させます。

夏休み明けには、この皮の内側の繊維質（アイヌ語で「二ぺシ」）を取り出す作業します。

この「ニペシ」が糸・ひも・つなの材料になります。

子どもたちは、グループのみんなで協力しながら、シナノキから外皮をはいでいました。内皮がなかなか上手に取り出せず悪戦苦闘していましたが、楽しく学習していました！

４月７日（水）。

令和３年度の入学式が行われました。

ピカピカのランドセルを背負った７８名のピカピカの１年生が末広小学校の仲間入りです！

校長先生やPTA会長さんのお話をよい姿勢で聞き、元気よく返事をする姿がとってもステキでした！

これからの学校生活が楽しみですね！

早く末広小学校の生活に慣れて、お友だちもいっぱいつくって、楽しく学校生活を送ってほしいです！

ご入学おめでとうございます。

6年生が３月１９日に卒業し、本日、５年生が卒業式の後片付けをしました。

 「今日からみんなが最高学年です。」という言葉に自覚が芽生えたようです。

どの子も大変意欲的に働いていました。

 あと少しで４月になり、学年も上がります。

 よく働いてくれた５年生に期待が高まった「卒業式後片付け」でした。

今年の卒業式は去年と違い保護者が体育館に入ることができました。

保護者の皆様方に成長した様子を直接見ていただけたことが何よりも嬉しかったです。

しっかりと返事をして卒業証書を受け取る子どもたちの様子に6年間の成長を感じていただけたと思います。

「卒業式」と書かれた看板の前には多くの子どもたちが集まり、記念撮影をしていました。

末広小学校を卒業して中学生になる子どもたち、自分の未来に向かって大きく羽ばたいてください。

いよいよ今週末、卒業式が行われます。

ステージ上で強く短く「はい」と返事をしたり、

校長先生から卒業証書を受け取る動きを順番通りに行ったりすることは、

とても難しいようです。

6年前、黄色いカバーをつけ真新しいランドセルを背負って登校してきたときから、6年がたちました。

卒業式当日、お家の方々が6年間の成長を実感できるような式にするために練習をがんばっています。

2月25日(木)、1年生が版画の刷りを行いました。

担任の先生が子どもたちの作った版に黒インクをつけたあと、子どもたちは、和紙をこすりました。

和紙をはがすと白い紙の中に自分の顔が浮かび上がります。

作品を見た瞬間、子どもたちの顔がぱっと明るくなります。

白と黒の極めてシンプルな色合いの中に奥深い版画の世界が広がりました。

2月22日(月)、1年生の参観日がありました。

学習は、体育でした。

ラジオ体操や縄跳び、マット運動を元気に行いました。

最後に「紅蓮華」も踊りました。

皆さんに披露するために休み時間も汗をかきながら練習に取り組みました。

2月18日(木)に2年生の参観日がありました。

授業は、生活科でした。

0歳から今現在までの自分を振り返ったり、3年生へ向けた目標を発表したりしました。

最後にお家の方への感謝の気持ちを込めながら歌を歌いました。

2月16日、3年生の参観日がありました。

音楽の授業公開をしました。

前半は、リコーダーと歌の練習を行いました。

後半は、南中ソーランを披露しました。

ノリノリな音楽に合わせ、体を大きく使ってダイナミックな踊りを披露しました。

2月12日(金)、4年生の参観日がありました。

体育で「ミニバレー」の学習を行いました。

当日は、保護者の方々にもミニバレーに参加していただく場面がありました。

ボールをはじく動きに慣れていないため4年生には、なかなか難しく感じたようですが、お家の方々と楽しみながら取り組むことができました。

2月9日(火)は、5年参観日でした。

体育館で算数を行いました。

立体の学習が始まり、その最初の部分でした。

教室とは違って探検バッグを用いての学習となり、いつもとは違った雰囲気の中での学習となりました。

2月9日(火)、第5期家庭学習の表彰式を行いました。

1ヶ月半から2ヶ月に1回程度、各学級から1点ずつ「見本となる家庭学習」を集めています。

その取り組みが今回で5回目となりました。

見本となる家庭学習は、全校児童が通る掲示板に展示しています。

ご来校の際は、ぜひご覧になってください。

校長先生から表彰状をもらう子どもたちは、照れくさそうにしながらもすてきな笑顔が輝いていました。

2月5日(金)は、6年生の参観日でした。

前回同様、密を避けるため、体育館で学級ごとの実施となりました。

6年生は、数グループに分かれてプレゼンを行いました。

一人ひとり発表する姿に成長を感じました。

来月は、卒業式です。

思い出に残る式にするために準備が始まっています。

2月2日(火)は、幼児学級2回目でした。

新入学の子たちは、教室でお絵かきをしました。

好きな食べもの、遊び、動物など、思い思いに画用紙いっぱい描いていました。

お家の方々は、説明会後、新入学用品を購入しました。

計算カードなど小さなもの、ありとあらゆるものまで記入しなければならないのですからとても大変です。

新年度の4月、元気に入学してくる子どもたちを心待ちにしております。

1月26日(火)、午前中は、来年度、新1年生として入学してくる園児の子たちが来校しました。

午後からは逆に本校を卒業し、来年度中学校へ入学するための説明会がありました。

午前中の園児の子たちともう少しで卒業する6年生の子たちを比べると改めて6年間という時間の重みを感じました。

小学1年生になる子たちも中学1年生になる子たちも新しい環境で元気いっぱいがんばってほしいです。

1月26日(火)、来年度1年生として入学する園児の子たちが本校を訪れました。

1年生体育と2年生国語の学習を見学しました。

園児の皆さんは、教室で座って学習している小学生をじいっと見つめていました。

未来の自分を想像し、期待に胸を躍らせていたように見えました。

小学校の中では一番幼い1年生が少しお兄ちゃん、お姉ちゃんに見え、1年間の成長を嬉しくも感じました。

1月18日(月)、今シーズンのスケート学習が始まりました。

今年は、冬休み中にリンクが完成しなかったため、スケート学習が今シーズン初滑りとなった子も多かったようです。

スケート学習に間に合うよう急いでリンク造成をしてくださった方々に感謝します。

滑る前は、「寒い～。」などと消極的な言葉を漏らしていた子もいましたが、いざリンクに上がると元気に風を切って楽しみました。

末広小学校のよい子たちのもとにサンタさんがやってきました。

12月24日(木)の給食は、クリスマスバージョンでした。

鶏肉やデザートが出ました。

給食の時間に合わせてサンタさんとトナカイさん4頭が現れ、よい子のみんなにカップデザートババロアをプレゼントしました。

突然現れたサンタさんからのプレゼントに子どもたちは大喜びでした。

今晩、末広っ子のお家にもサンタさんがやってくることを祈っています！

Merry Christmas!!

12月24日(木)に3年生(2組)が版画の刷りを行いました。

例年、雪が降る季節になると色々な学年が版画の刷りを行います。

その様子を見て「あぁ今年もこの季節がやってきたなぁ。」と感じたりもします。

3年生は、何人かで協力して作業していました。

ローラーでインクを練ったり、自分の作った版につけたりすると子どもたちは、「うわぁ。」と感嘆の声をあげます。

版から和紙をはがすとさらに子どもたちの表情がぱっと明るくなります。

白と黒の味わい深い作品が校内のいろいろなところに見られるようになってきました。

12月14日(月)、1年生の英語絵本の読み聞かせを行いました。

例年、１～６年生の全児童を対象に行ってきましたが、今年は、コロナ感染症対策として規模を縮小しての実施となりました。

絵本のタイトルは、「POTTY」（おしっこ、おしっこ、どこでする？）でした。

内容としては小さい子向けですが、英語で聞くので、あえてやさしいものを選びました。

結果、大ウケで子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。

今回の読み聞かせがきっかけとなって英語に少しでも興味を持ってくれたら嬉しいです。

12月16日(水)、外部から講師をお招きして、アイヌ文様を刺繍で作りました。

子どもたちにとってはチェーンステッチが難しかったようです。

何度も縫った糸をほどいてやり直す子、逆にすいすい縫い進める子、色々な子がいました。

１～４時間目まで、長時間にわたって取り組み、多くの子が無事完成させることができました。

今年は、学芸発表会を実施できないかわりにその時期に参観日を行うことにしました。

密を避けるために、教室ではなく体育館で、また、学級ごとの実施としました。

さっそく、11月10日(火)は、1年生参観日がありました。

お家の人たちに見られることで、ちょっと緊張ぎみの子もいましたが、どの子もがんばって授業に取り組んでいました。

今年度も半年以上たち、ずいぶんと時間がたっているにも関わらず、今年度初めての参観日でした。

改めて1日も早いコロナウィルス感染症の終息を願うばかりです。

アイヌ文化学習で「チェプオハウ」を作りました。

コロナウィルス感染症の影響により、学習内容に大幅な制限がありました。

例年、講師の先生がサケをさばく様子を間近で見たり、簡単な調理（例えば野菜を切るなど）をしたりしますが、今年はできませんでした。

今年は、調理しているところの様子を少しだけ見ました。学習が制限される中でも子どもたちは、完成間近の「チェプオハウ」の鍋の蓋を取ると「おぉぉぉ。」と歓声をあげていました。

われわれも大幅な制限のなか、いったいどうしたら学習の目標を達成することができるのか、子どもたちが興味を持って楽しみながら学習に取り組めるのか考えながら取り組んでいるところです。

できあがった「チェプオハウ」を満足そうに食べる子どもたちの笑顔を見るととても嬉しい気持ちになります。

今年は、昨年よりも多めに作りましたが、ほぼ完食しました。

10月27日(火)5年生が「イナウ」作りを行いました。

外部講師を招き、「イナウ」の意味や作り方を教わりました。

美しい若いミズキで「イナウ」を削りながら、アイヌ民族が「祈り」をとても大切にしてい る事がわかって来ます。

数々のカムイとアイヌ（人間）を結んでくれるのがイナウ。

エカシ（長老）になった気持ちで削ってみよう！

末広小では、アイヌ文化学習に取り組んでいるため、「イランカラプテ」「イヤイライケレ」「ピリカ」などの言葉をクイズで出題してもすぐに答える子どもたちを見てバスガイドさんがとても感心していました。また、「ウポポイ(民族共生象徴空間)」でも、他の団体以上に興味深く展示物に見入っていました。さすが、末広っ子です！

サンパレスでのプール、バイキング形式の食事、地域限定クーポンを使いながらのお土産購入、例年より混んでいたルスツリゾート遊園地など、各地でいろいろな制約がある中でしたが、たくさんの思い出ができました。

（アップが遅くなりました。）9月4日(金)、5日(土)に宿泊学習へ行ってきました。

今年は、実施の有無から検討しました。学校としても子どもたちの期待している行事とわかっているだけに何とか行かせてあげたいという一心で実施可能な方法を模索しました。ずいぶん制約は多かったものの5年生の楽しい思い出の1つとなったことでしょう。

10月12日(月)より後期が始まりました。コロナウィルス感染症対策により、運動会、遠足、修学旅行等昨年度とは、まったく違うものとなりました。後期もいろいろな困難が予測されますが、子どもたちの笑顔が少しでも多く見られるよう充実した教育活動になるよう努めます。

下は、運動会の様子です。

8月24日(月)、遠足に行ってきました。

コロナウイルス感染症の影響でこの時期にずれ込みました。

当日は、快晴でした。熱中症の心配をしながらの遠足となりましたが、大きく体調を崩す子もなく、無事に帰ってくることができました。

7月7日(火)、2年生のアイヌ文化学習がありました。

「ク・アイ」は、弓矢を使います。昔のアイヌの子どもの遊びで、将来の狩猟につながります。

「カリプ・ペカプ」は、二叉の枝を輪に刺す遊びです。

7月2日(木)、6年生が「ムックリ作り」を行いました。

ムックリについての話を聞いたり、彫刻刀を使ってムックリを作ったり、完成したムックリを演奏したりとアイヌ文化について学びを深めました。

当日は、ゲストティーチャーを招き、削り方、演奏のコツなどを教えていただきました。

密になるのを避けるために貸し出しのみとなっています。

ソーシャルディスタンスも設けています。

人が少ないので、ちょっと寂しいです。

6月24日(水)、1年生の「人権教室」がありました。

体育館に集まって、人権擁護委員の方からお話を聞いたり、ビデオを見たりして、人権について学びました。

6月23日(火)、5年生のアイヌ文化学習を行いました。

今回は、木（シナノキ）の皮を剥ぎ、外樹皮と内樹皮とに分けました。

内樹皮は、水につけ、発酵させ、糸撚り「カエカ」の学習へとつなげます。