生活の様子（ブログ）

本日より子どもたちが学校に登校します。

前期始業式から夏休み前まで学んできたり

身につけてきたりしたことを、夏休み明けは

着実にしてさらにたくさんのことを学んでいきます。

こどもたちの活躍に期待しています。

明日から学校に来れる準備はできているでしょうか。

今日は雨がひどいですが明日は晴れることを願っています。

先生たちも明日子どもたちを迎える準備真っ最中です。

７月２３日から始まった夏休みも今日で１７日目となりました。

あと８日残すのみとなりました。

今日明日くらいで課題などに見通しをもって取り組んでおくと、

終盤の夏休みを楽しく有意義にすごせるはずです。

体調に気をつけて、残りの休みを過ごしてほしいと思います。

子どもたちの夏休みも一週間がすぎました。

毎日元気にすごしていることを望んでいます。

千歳はコロナの感染者数が多いようなので、

感染には十分気をつけながら生活してほしいものです。

先週末より本校に隣接する千歳市民球場で全道中体連実施のため、

本校グラウンドが駐車場として利用されています。

昨日まで２日間、本校では夏休み学習会があり、

希望者が参加していました。

今日からは、夏休みが終わるまで学校にくることなく、

家庭での生活となります。

子どもたちは自転車で行動、移動することも多くなると思います。

交通ルールを守り、みんなが使う道路であることを理解して、

事故に遭遇しないように、気をつけて自転車に乗るよう、

ご家庭でも子どもたちと話をしていただけると幸いです。

夏休みを前に、全校で１０名のお友だちが

千歳小学校からほかの学校にいくことになりました。

次の学校でも千歳小で学んだことをもとに

がんばってほしいと思います。

ときどきこのHPをみて、仲間のようすも

みてくれるとうれしいです。

本校は二期制ですので夏休み前に終業式はありません。

千歳ではコロナ感染がとても多くなっているので、

夏休み前の集会も放送で行いました。

校長先生からは前期始業式から今日まで、学校目標の

「かしこくやさしくたくましく」のそれぞれが

どんなことでどれくらい成長できたのか確かめるよう

お話がありました。

今日で夏休み前の学校は終了です。

といってもいつもの金曜日日課は変わりませんので

しっかりと学習してしめくくりとなります。

本校は前後期制ですので「あゆみ」の発行はありませんが、

夏休み前集会を行って（コロナのため放送）、

くぎりをつけることとなっています。

本校では、毎週水曜日の朝の時間を「きらめきタイム」として

国語と算数の学習内容の定着の時間としています。

各々がファイルをもって取り組んだものを綴じておき、

家庭学習につなげるという視点から持ち帰らせています。

どの子も真剣に取り組んでいます。

校立公園（玄関前のスペース）に５年生が植えた

稲が少しずつ成長しています。

今後も観察をしながら秋の実りを楽しみにしています。

家庭学習で素晴らしいノートを提出すると

みんなのお手本となって家庭学習掲示場所に

貼りだされます。今回お手本となったすばらしい

ノートを提出した子どもたちが校長先生から表彰を受けました。

校長先生からは「表彰されたことに誇りをもって

これからも頑張ってください」との言葉をいただきました。

夏休み前の参観と懇談が昨日で全学年終了しました。

保護者の皆さまにはコロナ感染対策で、１時間を半分に

わけて参観いただきました。

懇談では夏休みの過ごし方等についてお知らせしました。

お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

写真は参観授業のようすです。

昨日、公益財団法人日本教育公務員弘済会北海道支部様より

図書の寄贈がありました。参事推進役の方ほか２名が来校され

本校の仲よし会会長に目録等授与されました。

仲よし会会長からはお礼と大切に使う旨の挨拶がありました。

近頃は小中連携の観点から中学校の先生が

小学校に来て授業してくださることがあります。

昨日は千歳中学校の体育の先生が来校され

本校６年生児童にマット運動を教えていただきました。

とてもわかりやすく丁寧に教えていただき、

子どもたちも意欲的に学習に取り組めました。

千歳中学校の金森直人校長先生にもご参観いただき、

今後の小中連携についても考えていくきっかけとなりました。

折ってたたんだ紙にはさみできりとり

そこでできた模様を画用紙に貼り付け

まわりを画材で装飾する作品です。

たのしい作品ができあがりました。

GIGAスクール構想による一人一台端末の活用について

北海道教育庁より視察に見えました。

当日は１年生、２年生、６年生がパットを活用して

授業に取り組むようすを参観いただきました。

活用はもとより、子どもたちの学習規律についても

お褒めの言葉をいただきました。

以前３年生の音楽の紹介の時にもおしらせしましたが、

コロナ禍のため、合唱や呼気を伴う器楽演奏は控えています。

GIGAスクール構想による一人一台端末のタブレットを利用して

２年生はバーチャルピアノで器楽の学習をすすめました。

２年生は本来鍵盤ハーモニカの演奏ですので、

鍵盤を使用して音がなり、どの鍵盤がどういう音かを

つかむには格好の教材です。子どもたちも楽しんで

とりくんでいます。

無事戻りました。保護者の皆さま、たくさんのお出迎え、ありがとうございました。

長沼で、トイレタイムです。とにかく暑いです。

今、滝川を出発しました。少し疲れていますが、みんな元気です。

カヌー体験を全員無事終了し、宿泊学習最後の食事をいただいています。

いざ出陣。水上は、気持ち良さそうです。

カヌー体験が始まりました。

砂川市B&Gに到着しました。絶好のカヌー日和です。

一晩をすごしたネイパル砂川に別れを告げ、カヌー体験に出発です。

2日目がスタートしました。朝食は、バイキングです。みんな元気です。

日が暮れて、キャンプファイヤーが始まりました。みんな楽しく踊っています。

仲間と作ったカレーの味は…。もちろん最高です！

おいしいカレーができるまでは、煙との闘いです。

火起こしを体験し、全ての班がランタンに火を移すことができました。夕飯づくりが着々と進んでいます。

室長会議を行いました。室長と副室長が参加し、大事なことを一生懸命メモしていました。

ネイパル砂川に到着しました。一晩、お世話になります。

子ども科学館横の公園で、お家の人が作ってくれたお弁当を美味しくいただきました。ごちそう様でした。

大陸の成り立ちについて、真剣に学習中です。

最初の目的地、滝川子ども科学館に到着しました。外は暑いですが、建物の中は涼しく、元気に見学しています。

予定通り出発式を終え、1日目の日程がスタートしました。見送りの保護者の皆さんに、元気な声で「行ってきます。」が言えて、大変立派でした。

４年生の書写の授業です。

毛筆も２年目となりますので、上手になってきています。

毛筆の指導でも電子黒板を活用しています。

コロナ禍による行動規制のため（現在はレベル２）、

音楽は歌唱や呼気を有する器楽の活動を控えています。

音楽の大事な要素であるリズムを学ぶため、

工夫して授業を行っています。

今後、千歳市内の感染状況を把握しつつ、

レベル２の段階のままでも感染者が収まる方向に進めば

音楽の授業の仕方について見直しをすすめます。

先週、地震を想定した避難訓練がありました。

訓練だからといって気を抜くことなく、真剣に

訓練に参加する子どもたちばかりでした。

普段の備えがいざというときに生きてきます。

各学級では緊急時の対応についての指導もありました。

本校では体力テストを全学年全種目行うことになっています。

本日、シャトルランを３学級で実施予定で、それが滞りなく終われば

すべて終了となります。

運動会後すぐに取組をはじめましたが今日で完了です。

この後結果を分析して本校の体力向上策を策定します。

写真はそれぞれの種目のデータを体育館壁面に貼っているところで、

これにより子どもたちにめあてを持たせています。

これまで本校では稲の栽培をバケツでしていましたが、

学校前の校立公園の池を利用して田んぼをつくりました。

PTA会長である丹波さんの全面的なご協力のもと

先日完成し、農家さんから苗をいただいて５年生が

植えました。今後の生育が楽しみです。

玄関ホールの子どもたちが目にしやすい場所に

保健室からの掲示があります。

今は歯の健康についての掲示です。

子どもたちがめくって見れるように

工夫をしています。

昨日は委員会活動がありました。

自分たちの委員会の活動について

話し合いをする委員会が多かったようです。

自分たちの自主的な活動の場として

協力し合いながら頑張ってほしいものです。

各学年で交通安全教室が行われました。

２年生はすでに交通公園で実施しており、

１，３，４年生は警察の方から、

５，６年生は担任が中心となって行いました。

自分の身は自分で守ることを基本に、

学んだことを生かして生活してほしいです。

普段、ボランティアで学校にお花を生けてくださる方が、

休み時間に子どもたちを対象に生け花の体験の機会を

設定していただきました。

今回は２年生。多くの希望者の中で機会を得た

子どもたちの作品が飾られています。

３年生から毛筆がはじまります。

２年生までの書写は硬筆でしたので、

毛筆に親しみながら上手にかけるようになると

いいです。

外見からは箱の上にたくさんの穴が開いているだけにしかみえませんが、

そこから光が入ることにより箱の中に構成した世界がまた新たな景色を

映し出します。のぞいた世界がどうなっているかも箱の下に写真で

みえるように展示を工夫しています。

全国の小中学校で体力テストを行います。

本校では、全学年全種目に取り組んでいます。

測定前に練習をしてテストに臨みます。

この結果をもとに子どもたちの体力向上に向け

方策をたてて、体育の授業等に生かしていく

ことになっています。

ひるごはんをたべるくらいまではおひさまも顔をのぞかせてくれていましたが、

その後急な雨があり、カッパを着たり雨宿りをしながら戻ってきました。

前週の運動会といい、今回の遠足といい、まさに雨に水をさされる状況と

なりましたが、３年ぶりの遠足を楽しめたようです。

今日は遠足です。

体育委員長が放送であいさつした後、

６年生から順番に出発です。

天気が心配されますが、出発の時には太陽が

顔を出してくれました。

実に３年ぶりの遠足、どの子も楽しみで

しかたがない様子です。

事故や怪我がなく、みんな元気に楽しい思い出を

作って帰校できるでしょう。