2024年9月の記事一覧

9月24・25・27日、3年生ではアイヌ民族の伝統漁法マレク、サケの皮はぎ体験を行いました。

アイヌ民族にとって、サケは「カムイ チェプ」。「カムイが川を上らせてくださる魚」と考えています。命をいただき魂をカムイモシリに送り、大切に食料にし、皮は衣服や靴の材料に使わせてもらっていた地方もあります。

そのような学習をもとに、子どもたちは貴重な体験をさせていただき、自然の恵みを感じ取っていました。

本日の中休み、外国語指導講師の道地恵麻さんによる読み聞かせがありました。会場のなかよしルームには、多くの子どもたちが集まりました。読み聞かせ後には、プレゼントのしおりも受け取り、大喜びでした。

本日の小学校の給食は、千歳市で初めての試みとなる「アイヌ民族の伝統料理」でした（中学校は9月20日に実施）。

メニューは、いなきびごはん、チポエプ（カボチャの混ぜ煮）、オハウ（魚の汁物）、ユクカツ（鹿肉のカツ）でした。子どもたちは「おいしい！」と大喜びでした。

日頃、アイヌ文化学習でお世話になっている皆さんにもご来校いただき、試食会を行いました。

今回、鹿肉を加工していただいた湯嶺さんには、5年生の各教室で、大切な命をむだにしないように、感謝の気持ちを持って食べてることの大切さなどをお話しいただきました。

4年生では5月に種をまいたイナキビを育ててきました。昨日、講師の野本敏江さん、西村加代子さんから、ピパ（カワシンジュガイの貝殻）を使って、穂をちぎるアイヌ民族伝統の方法を教えていただき、子どもたちは収穫作業を行いました。今後、イナキビの殻を取り除き、粉にしてお団子（シト）を作ります。その様子もお伝えします。

宿泊学習２日目は、小樽市総合博物館とゆず工房でのフュージング体験をしました。

１日目の疲れや寝不足も何のその。

みんなと楽しく活動する姿が見られました。

宿泊学習での経験を、今後の学校生活に生かしていってほしいと思っています。

昨日、石狩教育局義務教育指導班 関口主査、千歳市教育員会 加藤学校教育主事をお招きし、よりよい授業づくりに向けた「学校教育指導訪問」を受けました。

5時間目の3年2組の特設授業をはじめ、全学級の授業の視察をしていただきました。研究協議では、子どもたちの学びに向かっている姿を取り上げていただいたり、今後の授業改善に向けてのご助言いただいたりしました。今後の授業づくりに役立てていきたいと思います。

９月１３日（金）　宿泊学習１日目

午前中は．水族館のかわいい動物たちを見て癒され、午後からはハイキングした後の天狗山頂上からの景色に感動し、おこばち山荘についてからは、キャンプファイヤーで盛り上がったり、仲間と部屋やお風呂で楽しく過ごしたり・・・

充実した1日目になりました！

6年2組福井佑芽さんの作品「フォックスホールラジオ」が、千歳市小中学校創意工夫展で「教育長賞」を受賞しました。福井さんは防災に関心を持ち、電池等を必要としないラジオは災害時に役立つという発想のもと、夏休みの作品として、このラジオを作ったということです。

本日、4年生以上の保護者15名にお集まりいただき、PTA花壇整備作業がありました。

花壇の除草作業を行い、花壇が一段ときれいになりました。

ありがとうございました。

5年生は、明日から、小樽市で宿泊学習を行います。今日は体育館で結団式がありました。

めあてや約束の確認、係からのお願いなどが実行委員から伝えられました。

引率する先生方からも、充実した宿泊学習にするために気をつけてほしいことが話されました。

しおり係が作った「宿泊学習のしおり」は、とてもきれいに仕上がっています。

明日は天気にも恵まれそうです。

公益財団法人　日本教育公務員弘済会北海道支部様より、最近発行された絵本など38冊が寄贈されました。子どもたちの読書活動に役立てていきたいと思います。その何冊かを紹介します。

本日の土曜授業は「地域公開日」で、保護者、地域の方に子どもたちの学習活動、休み時間の様子を参観していただきました。日頃、子どもたちの安全指導をしていただいている「見守り隊」の皆さんには、校内巡視をしていただきながら、学習の様子を見ていただきました。また、本校のチセにも多くの方に見学していただきました。

本日、中休み中に火災が発生すると設定で、避難訓練を行いました。

子どもたちは、教室だけでなく、体育館やグラウンド、図書室などで活動していましたが、近くにいる教職員の指示のもと、全員グラウンドに避難しました

消防署の方から、子どもたちの整然とした避難の仕方や話の聞き方について、お褒めの言葉をいただきました。

緊急時の消火器の使い方についても体験的に学習しました。

９月に入りました。朝夕の風は秋めいています。前庭の植物も成長を遂げています。