生活の様子（ブログ）

今日は４年生の夏休みの作品です。

同じ作品を両サイドから撮影しています。

今日は３年生の作品を紹介します。

昨日と同じように同じ作品を両サイドから撮影しています。

３年生も力作です。

今日は２年生の夏休み作品展の作品を紹介します。

２枚の写真は同じものを逆サイドから撮っています。

夏休み中に制作した子どもたちの力作が

玄関ホールに展示されています。

今日は１年生の作品を紹介します。

今年から、校舎の前にある校立公園に、

PTA会長の丹波さん（丹波組）のご尽力により、

小さいながらも田んぼができあがったことは以前

おしらせしました。

その田んぼのようすです。大雨などの天候のせいか、

はたまた初年度の影響かわかりませんが、

成長が少しゆっくりなようです。

このあともしっかり見守っていきます。

とけいの読み方や考え方は２年生にとって

なかなか難しいものです。

読み方だけでなく、○時○分の○分後という問題がでたり、

時刻と時間ということばがでたりたいへんです。

先生も複数入って定着に努めます。

昨日は今年度４回目のクラブ活動がありました。

６年生は卒業アルバムの写真もとりました。

どのクラブも生き生きと活動する姿がみられました。

以前からもそうですが、特にコロナ禍以降は子どもが

登校しているときにはすでに担任が教室にいることが

ほとんどなので、こういう学校文化もみられなくなってきましたが、

以前は長期休みあけの朝には写真のような

担任が子どもたちを迎える板書がよく見られました。

何人かの先生が書いていた板書を掲載します。

夏休み期間、各学級に新しい電子黒板を教育委員会さんに

入れていただきました。夏休み最終日、全教職員で使用の仕方など

ICT支援員さんに教えていただく研修を行いました。

これまでのものより格段見やすく使いやすくなっています。

おおいに活用させていただき、子どもたちの資質能力の向上に

努めていかなければと考えています。

昨日、朝の時間に夏休み明け集会を行いました。

コロナ感染症がまだ収まらないため、今回も

放送室から発信し、子どもたちは各教室での

参加となりました。

校長先生や仲よし会代表のお話、転入生の自己紹介などが

ありました。