生活の様子（ブログ）

昨日は久しぶりの清掃活動で、しかもピカルンデーでもありました。

子どもたちははりきって活動していました。

5年生は、日本の伝統文化を英語でどう言うのか、例えば「ねぶた祭り」は英語で「ねぶたフェスティバル」と表現することなどを学んでいました。

2年生は国語の時間に物語を作っています。

挿絵も交えて自分だけのストーリーを考えていました。

北海道の警戒ステージが上がったことを受けて、登校時の対応が変わりました。

今日が初日でしたが、混乱なく対応を終えることができました。

ご家庭での検温のご協力に感謝申し上げます。

1年生は紙版画に取り組んでいます。

今日は顔の部分を作りました。

４日（水）から、個人懇談が行われています。

お忙しい中、学校に来ていただき、ありがとうございます。

それと同時に、学習作品発表会を体育館で行っています。

図工の作品を展示していますので、ぜひご覧ください。

3年生の国語では、ことわざを学習していました。

子どもたちは、辞書を使い、意味をしっかり調べていました。

メールでもお知らせした通り、また熊の情報がありました。

当面、真々地方面の集団下校を行います。

４日から個人懇談、学習作品発表会が行われます。

そのための準備を進めました。

作品は体育館、廊下に掲示していますので、ぜひご覧下さい。

4年生の社会では、知床の調べ学習を行なっています。

自分たちが住む北海道にも知らないことがいっぱいあることに驚いています。

3年生は図工でゴムを使ったものを使っていました。

紐を引くと動き出す楽しい工作です。

6年生は体育でティーボールを行っていました。

男女交えてゲームを楽しみました。

2年生は国語の時間におもちゃを作っています。

それは、作り方を説明する文を書くためです。

みんな、文章よりも作る方に力が入っているようです。

今日は後期の仲よし会書記局を決める立会演説会がありました。

候補者は公約を立派に発表していて素晴らしかったです。

5年生はインターネットで調べながら、グラフや表をもとに文を書く国語の学習に取り組んでいます。

地球温暖化やゴミ問題など幅広いジャンルについて調べていました。

1年生はマットで後転の手のつき方の練習をしていました。

みんなしっかり話を聞いていて立派です。

4年生のあおばの学習では、千歳の魅力を調べています。

今日はそれぞれの力作の発表が行われました。

毎週水曜日の朝はきらめきタイムの時間です。

各学年が苦手にしている分野のプリントのがくしに励んでいます。

6年生も真剣に取り組んでいました。

昨日、後期の始業式が行われました。

転入生の紹介も行われ、各教室で歓迎の拍手が送られました。

今日は、前期の終業式がテレビ放送でありました。

代表の子4人が立派に発表していました。