生活の様子（ブログ）

「あおば」とは、総合的な学習の時間のことです。

昨日、３年生が福祉の体験ということで

車いすの体験をしました。

外部からも講師の方にきていただき、

体験することで気づいたり考えたりしたことを

今後表現していきます。

玄関ホールの保健室からの掲示が

１０月の目についてからかぜの予防についてになりました。

コロナ禍もあるなか、インフルエンザや普通のかぜにも

かからないように学校でも感染予防に努めています。

換気と暖房と頃合いが難しいところですが、

子どもたちにも衣服で体温調整できるように指導していきます。

１年生が社会見学で行ったハイジ牧場の

動物を絵に描きました。

かわいいようすがよく表現されています。

それぞれの学級、学年で、学芸会に向けて

子どもたちが意欲を高め目標を設定できるような

取組をしていました。

学級前の廊下に子どもたち一人一人の目標を

貼りだして学年や学級としてもいっしょにがんばろうという

ようすが伝わってきました。

１１月５日（土）に、１，３，４，６年生

１１月１０日（木）に、２，５年生の学芸会一般公開をおえました。

コロナ感染症対策のため、ご来賓や地域の方の観覧はご遠慮いただき、

児童一人にあたり２名の方の観覧とさせていただきました。

学芸会を行う意味はプログラムの校長の挨拶にあった通り

４つのねらいがあり、それを達成するために子どもたちが

約３カ月どう取り組んできたかが大切であり、そのためにこの行事があります。

一般公開に出られたでられなかったにかかわらず、

各ご家庭では子どもたちのこれまでのがんばりをほめてあげていただきたいです。

昨日は学級閉鎖中の学級を除いて

Hyper-QUを実施しました。

学級集団で一人一人がどういう状況で

すごしているかみとるもので、

この結果をもとにして、よりよい学級づくりを

めざしていきます。

先生の説明をよく聞いて取り組んでいました。

児童玄関のホールには、保健室からの掲示の他に

食育けいじばんが設置されています。

栄養教諭の先生が子どもたちに食について伝えたいことや

知らせたいことを掲示しています。

子どもたちにも興味を持ってみてほしいです。

１１月５日（土）１，３，４，６年生の一般公開を行いました。

どの学年も練習の成果を発揮できていました。

保護者の皆さまの感染防止を意識した観覧に

あらためて感謝申し上げます。

２年生と５年生は後日行います。

本日は、学芸会の一般公開日です。

２年生と５年生は学級閉鎖のため、後日、平日開催となります。

一般公開といってもこのご時世のため、

保護者の方一家庭２名までとさせていただいています。

今年は事前に座席番号をお渡ししていますので、

その券をお忘れなくご持参ください。

子どもたちがこれまでの成果をいかんなく発揮してくれるものと

期待しています。

２日（水）児童公開がありました。

コロナ感染症対策として、子どもたちは自分の前の

発表学年は体育館で観覧しましたが、その他の学年は

教室で観覧しました。

夏休みに入れていただいた新しい電子黒板のおかげで

とてもみやすく臨場感もありました。

写真は３年生の子どもたちが教室で観覧しているようすです。

どの学年も精一杯の発表をしていました。

放課後、先生たちで反省会議を行い、一般公開にむけて

改善点や諸確認を行いました。

子どもたちは一般公開も頑張ってくれることと思います。

今日は児童公開日です。

感染に気をつけながら実施します。

児童は次の出番の学年が体育館で観覧しますが、

他はTV視聴となります。

写真は昨日の２年生の練習の様子です。

一般公開を意識して頑張ってほしいです。

どの学年も練習に一生懸命取り組んでいます。

写真はちょっと見づらいですが、

１年生が入場前の様子です。

入場前から気持ちを込めて取り組んでいました。

１年生は小学校で初めての学芸会なので、

がんばりが伝わってきます。

（もちろんほかの学年も頑張っています。）

１１月２日（水）には児童公開日、

１１月５日（土）には一般公開日となっています。

子どもたちの練習も力が入っています。

心配なのは諸事情による学級閉鎖です。

今週はいつも以上に用心しつつ、練習も頑張れるよう

学校も気をつけていきます。

これまで４年生は社会見学の前に体調不良の児童が

複数出ていた関係で、念のため期日を伸ばしました。

２回延期の後、昨日念願の社会見学に行けました。

写真は出発の様子です。

天気も悪くなく、しっかり北海道の歴史について

学びを深めたようです。

学芸会の縁の下の力持ちとして

高学年が係活動をすすめています。

会場、照明、放送、など、いくつかの

係に分かれて、自分たちの手で

学芸会を成功させようと活動しています。

本校では４つの期にわけて、学校全体で集中してとりくむ

ことを明確にしています。

第３期は後期の始業式から冬休み前までです。

「学芸会でしっかり表現しよう」という文言もあるとおり、

学校全体で学芸会に向かってすすんでいます。

先週土曜日、土曜授業とふれあい祭りに並行して、

PTAの保護者の方々が環境整備作業に参加してくださいました。

ビニールハウスと花壇の整理をしていただきました。

おかげさまで、冬を迎えられる体制が整いました。

土曜日の朝早くからご参集いただき、ありがとうございました。

２２日（土）PTA主催のふれあい祭りがありました。

保護者の皆さまが前日まで準備していただいて

子どもたちは楽しいひとときをすごせました。

取り仕切っていただいた丹波会長様はじめ、

役員の皆様、スタッフとしてご尽力いただいた

保護者の皆さまに感謝申し上げます。

ありがとうございました。

今日は市の方針で年に数回行われる土曜授業です。

ＰＴＡの皆さんには、環境整備作業とふれあい祭りで

お世話になります。

ふれあい祭りは３年ぶりの開催で、保護者の皆さんが

中心となって開催されます。昨日はスタッフの方々が

準備に来校いただきました。

コロナ禍のため、スタッフ以外の大人は来校できませんが

みんなにとってよい一日といいなと思っています。

４年生の道徳の授業のようすです。

教科書を活用しながら、内容を自分事として

考えるようにしています。

机上のワークシートを利用しながら考えを深めています。

昨日と今日、千歳中学校の職場体験学習で

本校には２年生の生徒４人が体験にきています。

昼の放送で全校児童に自己紹介しました。

朝は校長先生から講話があり、その後１年生と

２年生の教室に入って、担任の先生や支援員の先生の

補助をしたり子どもたちとふれあったりしていました。

今日もしっかり取り組んでほしいと思います。

少し前のことになりますが、PTAの一人一役として

ベルマークの集計作業を保護者の方々にしていただきました。

ベルマークは皆さんの日常的な取組で、学校の消耗品等を

受け取ることができ、直接子どもに目に見えて還元されるものです。

ご協力いただいた方々に感謝申し上げます。

ありがとうございました。

先週、１年生は生活科で「あきをみつけにいこう」ということで、

近くの青葉公園にあきをみつけにいきました。

どんぐりやまつぼっくりなどたくさんみつけました。

本日のみ、一つの学級が閉鎖となりました。

本校はさほどでもありませんが、市内的には

学級閉鎖をしているところが増えているのでしょうか。

本校ではこれまでも行っていた感染対策を

引き続き行っていきます。

また、コロナ感染症は誰にでも起きうることなので、

そのことによって子どもたちが悲しい思いを

しないように今後も引き続き指導にあたります。

先週の７日（金）、前期の終業式がありました。

今日は後期の始業式があります。

前期終了から後期開始まであまり間がありませんが、

気持ち等を切り替えて、後期がんばってほしいと

感じています。

少し前のことになりますが、

図書ボランティアのみなさんに図書室の

かざりつけをしていただきました。

図書室に行きたい雰囲気をつくって

いただき感謝しています。

２年生の生活科では身近な場所で仕事をしている人を

訪問してお話を聞かせていただいたり見学させていただく

授業があります。

昨日は「車屋さん・花屋さん」「自転車屋さん・お寺さん」

「警察署」の３グループにわかれて探検に行きました。

子どもたちにはよい学びの場となりました。

ご協力いただいた企業・団体等に心より感謝申し上げます。

写真は学校を出発するときの子どもたちのようすです。

昨日は、来年４月に本校に入学予定の子どもの

各種検診と、保護者の皆さまへの学校説明会が

ありました。諸事情により例年より欠席が多い状況でしたが、

別日を設定して対応いたします。

検診前の写真を掲載します。

このような設定をして実施しました。

今朝ほど、政府からミサイル発射の発表があり、

本校では一時家庭待機のメールをしました。

その後、７：４８に市教委から通常通りで

学校活動を行ってもよいとの連絡があり、

再度保護者の皆さまにはメール差し上げました。

既に登校していた児童については校舎内に入れ、

登校途中の児童の見守りも教職員で行ったところです。

今後、いつ何時緊急速報が入るかわからないので、

学校としてもしっかりと対応したいと思います。

後期仲よし会の選挙がおわりました。

候補者、責任者は自分の訴えを堂々を

発表してきました。

子どもたちも真剣に考えて投票行動していました。

玄関ホールの真ん中に保健室から子どもたちへの

お知らせのコーナーがあり、定期的に更新されています。

今回はけがをしたときの応急処置についてです。

下のシートを上に移動するとよりわかりやすい

工夫がされています。

算数はつまづきやすい単元もあり、

重点的に指導することがあります。

担任外の先生がT1となって、担任の先生がT２、

そこに支援員の先生が入って複数体制で指導しています。

一人一人に応じた指導ができるよう工夫しています。

前期もあと２週間となりました。９月はあと１週間です。

本校では一年を４つの期にわけて、重点的に取り組むことを定めており、

今年度からは七つの約束と四つのきまりから毎月意識して取り組むことも共有しています。

月末には子どもたちの自己評価と教職員の評価によって、どのくらい

子どもたちが実践できたか確かめて次の月、次の期につなげていきます。

きのこ王国でトイレ休憩。

いま出発します。

学校到着は15:45　到着式 15:55

16:05下校の予定通り進んでいます。

楽しかったルスツリゾートを出発します。

昼食食べ始めます。

焼き始めました。

子どもたちは乗り物に乗って楽しい時間を

過ごしています。

こわくないんですね。すごいです。

ルスツリゾートに着きました。

これから集合写真を撮ります。

ここも最高の天気と最適の気温です。

火山科学館にきました、

火山活動の映像を見たあと、

展示物を見て学習しています。

越後屋さんでお土産を買っています。

おうちの人へのお土産を真剣に

選んでいます。

朝食が始まりました。

貸し切り状態で子どもたちは自分たちのペースで

準備しています。

修学旅行２日目です。

こちらの天気は上々です。

６時の検温で37℃以上の子どもが

いなくて一安心です。

今日もよい思い出が作れるよう

仲間を思いやって行動してほしいです。

室長・班長会議を行いました。

今日一日の反省を行いました。

このあと、部屋ごとの写真を

撮って就寝となります。

明日のためにじゅうぶん睡眠を

とってほしいです。

花火を見にいきました。

身体をひやさないように

しっかり防寒して見ました。

写真に写る何倍もきれいで

音も迫力がありました。

夕食後、プールと入浴の時間です。

どちらも写真は撮れません。

プールは貸し切り状態らしく、

楽しんでいるようです。

夕食始まりました。

たくさんあるので並んでいます。

一般のお客様と一緒なのでマナーを

しっかり守ります。

室長会議始まりました。

責任重大です。

みんな真剣です。

サンパレスに着きました。

湖畔で集合写真をとりました。

そのあと少し仲間とふれあいました。

京極の吹き出し公園に着きました。

バスの時間が少し長かったので、

公園でリラックスしています。

ここまで天気もよく暑くないです。

全員運河プラザに戻りました。

出発します。

京極吹き出し公園に向かいます。

自主研修に行っている子どもたちに、

引率教職員も手分けして見守っています。

その報告によると、どのグループも食事をするところに

ついたようです。

頼んだものが出てくるまで時間のかかる班もあるようです。

運河プラザに着きました。

先生の話を聞いたあと自主研修に出発します。

製作体験がみんなの力で早く終わったので、

自主研修に余裕ができました。

小樽市公会堂に着きました。

製作体験が始まりました。

真剣に取り組んでいます。

保護者の方に見送られながら、６年生が修学旅行に出発しました。

楽しみながら、しっかり学んできてほしいです。

保護者の皆さまには昨日メールにてお知らせいたしましたが、

本日（９月２０日＜火＞）の登校、下校等についてお知らせいたします。

千歳市教育委員会が昨日（９月１９日）、以下のような決定をし、

市内各学校に知らせがありました。

９月２０日（火）は始業時間を遅らせる。

本校は１１：００～１１：１０児童登校

朝の会の後、４時間目より始業

４時間目以降の時間割・下校は学年だよりでお知らせした通り

１・２年生は５時間授業、１４：３０下校

３～６年生は６時間授業、１５：２０下校

なお、千歳市教育委員会の決定により

変更がある場合は、８時以降にメールいたします。

よろしくご確認願います。

火災想定の避難訓練がありました。

今回は今週中どこかで避難訓練がありますということだけ

子どもたちには伝え、先週のうちに非常口や避難経路の

おさらいはしていました。

月曜日の中休みにサイレンが鳴り避難訓練開始です。

いつものように教室から整列してという形でないので

どうなるかと思っていましたが、子どもたちは

しっかりと避難できました。

イラストクラブの作品が玄関ホールに

掲示されています。

どの作品もとても上手です。

夏休み作品展の紹介も今日で完了です。

６年生の作品です。

両サイドから撮影しています。

夏休みがあけて１か月近くになりますが

まだ作品展の作品をお知らせしていなかった

学年がありますので、お知らせします。

５年生の作品です。

同じ作品を両サイドから撮影しています。

年に数回、クラブ活動があります。

４年生以上の子どもたちが自分の希望をもとに

所属するクラブを決めて活動します。

写真クラブの作品が玄関ホールに展示されています。

1年生がバスに乗り、生活課体験学習でハイジ牧場へ出発しました。

晴天のもと、たくさんの動物たちと触れ合い、楽しく学んできてほしいです。

夏休み明けからタブレットが1人1台になり、学習での活用場面が広がっています。

4年生は、国語の詩の学習で活用し、友だちの作品にタブレットでコメントを書き込み、詩の校正に生かす活動に取り組みました。

5年生は、社会の漁業の学習で活用し、サンマ漁のことについて各自で調べる活動に取り組みました。

昨日は夕方から暴風が吹き荒れ大変な状況でした。

児童の下校時は降雨でしたが風もすこしやんでいて、

下校時に暴風があたらなかったのが幸いでした。

今朝、学校の施設等に異常はなく、晴天となっていますので、

普段通りの学校生活ができます。

千歳神社祭や先生方の市内管内の研究会もおえ、

ひさしぶりに給食もあります。

今日は暑くなるようなので子どもたちには気候や気温に

あわせた生活をするよう見守ります。

今週１週間、千歳科学技術大学の学生さんが

インターンシップ制度で本校に来校しています。

学校とは、教員とは、について大学ではなく、

実際の学校現場で学ぶ機会です。

昨日放送室から全校児童にむけてあいさつがありました。

子どもたちとのふれあいも大切にしてほしいです。

先週土曜日で千歳神社祭がおわりました。

今朝学校のまわりは祭りの終わりの残り香が

ありますが、見た感じではほぼいつもの感じに戻りました。

（電気系統はまだ残っていますが）

この後、学校では学芸会や教科の学習をさらに深めていく

ことになります。落ち着いた学習ができるようにしていきます。

昨日、全校朝会Sがありました。

Sというのは短時間での集会ということです。

コロナ禍のため、放送室からの発信となり全校児童は教室で参加しました。

仲よし会の役員の方からのお話、生活担当の先生からお祭りについてのお話がありました。

最後に校長先生から、学校教育目標にある「私たちは誇り高い千歳小学校の子どもです」と

いう言葉は、先ほどの仲よし会の方、生活担当の先生からのことをきちんとできてこそ

誇り高い千歳小学校の子どもと言えます。みなさんならできますね、というお話がありました。

本校に隣接、というよりも本校が境内にあるという感じの

千歳神社が本日よりお祭りです。

出店がでるのは３年ぶりということで子どもたちも楽しみに

しているようです。

本校の日程も今日明日は変則的になります。

写真は校舎から撮った神社のようすです。

お祭りに向けての準備が始まっています。

今日は４年生の夏休みの作品です。

同じ作品を両サイドから撮影しています。

今日は３年生の作品を紹介します。

昨日と同じように同じ作品を両サイドから撮影しています。

３年生も力作です。

今日は２年生の夏休み作品展の作品を紹介します。

２枚の写真は同じものを逆サイドから撮っています。

夏休み中に制作した子どもたちの力作が

玄関ホールに展示されています。

今日は１年生の作品を紹介します。

今年から、校舎の前にある校立公園に、

PTA会長の丹波さん（丹波組）のご尽力により、

小さいながらも田んぼができあがったことは以前

おしらせしました。

その田んぼのようすです。大雨などの天候のせいか、

はたまた初年度の影響かわかりませんが、

成長が少しゆっくりなようです。

このあともしっかり見守っていきます。

とけいの読み方や考え方は２年生にとって

なかなか難しいものです。

読み方だけでなく、○時○分の○分後という問題がでたり、

時刻と時間ということばがでたりたいへんです。

先生も複数入って定着に努めます。

昨日は今年度４回目のクラブ活動がありました。

６年生は卒業アルバムの写真もとりました。

どのクラブも生き生きと活動する姿がみられました。

以前からもそうですが、特にコロナ禍以降は子どもが

登校しているときにはすでに担任が教室にいることが

ほとんどなので、こういう学校文化もみられなくなってきましたが、

以前は長期休みあけの朝には写真のような

担任が子どもたちを迎える板書がよく見られました。

何人かの先生が書いていた板書を掲載します。

夏休み期間、各学級に新しい電子黒板を教育委員会さんに

入れていただきました。夏休み最終日、全教職員で使用の仕方など

ICT支援員さんに教えていただく研修を行いました。

これまでのものより格段見やすく使いやすくなっています。

おおいに活用させていただき、子どもたちの資質能力の向上に

努めていかなければと考えています。

昨日、朝の時間に夏休み明け集会を行いました。

コロナ感染症がまだ収まらないため、今回も

放送室から発信し、子どもたちは各教室での

参加となりました。

校長先生や仲よし会代表のお話、転入生の自己紹介などが

ありました。

本日より子どもたちが学校に登校します。

前期始業式から夏休み前まで学んできたり

身につけてきたりしたことを、夏休み明けは

着実にしてさらにたくさんのことを学んでいきます。

こどもたちの活躍に期待しています。

明日から学校に来れる準備はできているでしょうか。

今日は雨がひどいですが明日は晴れることを願っています。

先生たちも明日子どもたちを迎える準備真っ最中です。

７月２３日から始まった夏休みも今日で１７日目となりました。

あと８日残すのみとなりました。

今日明日くらいで課題などに見通しをもって取り組んでおくと、

終盤の夏休みを楽しく有意義にすごせるはずです。

体調に気をつけて、残りの休みを過ごしてほしいと思います。

子どもたちの夏休みも一週間がすぎました。

毎日元気にすごしていることを望んでいます。

千歳はコロナの感染者数が多いようなので、

感染には十分気をつけながら生活してほしいものです。

先週末より本校に隣接する千歳市民球場で全道中体連実施のため、

本校グラウンドが駐車場として利用されています。

昨日まで２日間、本校では夏休み学習会があり、

希望者が参加していました。

今日からは、夏休みが終わるまで学校にくることなく、

家庭での生活となります。

子どもたちは自転車で行動、移動することも多くなると思います。

交通ルールを守り、みんなが使う道路であることを理解して、

事故に遭遇しないように、気をつけて自転車に乗るよう、

ご家庭でも子どもたちと話をしていただけると幸いです。

夏休みを前に、全校で１０名のお友だちが

千歳小学校からほかの学校にいくことになりました。

次の学校でも千歳小で学んだことをもとに

がんばってほしいと思います。

ときどきこのHPをみて、仲間のようすも

みてくれるとうれしいです。

本校は二期制ですので夏休み前に終業式はありません。

千歳ではコロナ感染がとても多くなっているので、

夏休み前の集会も放送で行いました。

校長先生からは前期始業式から今日まで、学校目標の

「かしこくやさしくたくましく」のそれぞれが

どんなことでどれくらい成長できたのか確かめるよう

お話がありました。

今日で夏休み前の学校は終了です。

といってもいつもの金曜日日課は変わりませんので

しっかりと学習してしめくくりとなります。

本校は前後期制ですので「あゆみ」の発行はありませんが、

夏休み前集会を行って（コロナのため放送）、

くぎりをつけることとなっています。

本校では、毎週水曜日の朝の時間を「きらめきタイム」として

国語と算数の学習内容の定着の時間としています。

各々がファイルをもって取り組んだものを綴じておき、

家庭学習につなげるという視点から持ち帰らせています。

どの子も真剣に取り組んでいます。

校立公園（玄関前のスペース）に５年生が植えた

稲が少しずつ成長しています。

今後も観察をしながら秋の実りを楽しみにしています。

家庭学習で素晴らしいノートを提出すると

みんなのお手本となって家庭学習掲示場所に

貼りだされます。今回お手本となったすばらしい

ノートを提出した子どもたちが校長先生から表彰を受けました。

校長先生からは「表彰されたことに誇りをもって

これからも頑張ってください」との言葉をいただきました。

夏休み前の参観と懇談が昨日で全学年終了しました。

保護者の皆さまにはコロナ感染対策で、１時間を半分に

わけて参観いただきました。

懇談では夏休みの過ごし方等についてお知らせしました。

お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

写真は参観授業のようすです。

昨日、公益財団法人日本教育公務員弘済会北海道支部様より

図書の寄贈がありました。参事推進役の方ほか２名が来校され

本校の仲よし会会長に目録等授与されました。

仲よし会会長からはお礼と大切に使う旨の挨拶がありました。

近頃は小中連携の観点から中学校の先生が

小学校に来て授業してくださることがあります。

昨日は千歳中学校の体育の先生が来校され

本校６年生児童にマット運動を教えていただきました。

とてもわかりやすく丁寧に教えていただき、

子どもたちも意欲的に学習に取り組めました。

千歳中学校の金森直人校長先生にもご参観いただき、

今後の小中連携についても考えていくきっかけとなりました。

折ってたたんだ紙にはさみできりとり

そこでできた模様を画用紙に貼り付け

まわりを画材で装飾する作品です。

たのしい作品ができあがりました。

GIGAスクール構想による一人一台端末の活用について

北海道教育庁より視察に見えました。

当日は１年生、２年生、６年生がパットを活用して

授業に取り組むようすを参観いただきました。

活用はもとより、子どもたちの学習規律についても

お褒めの言葉をいただきました。

以前３年生の音楽の紹介の時にもおしらせしましたが、

コロナ禍のため、合唱や呼気を伴う器楽演奏は控えています。

GIGAスクール構想による一人一台端末のタブレットを利用して

２年生はバーチャルピアノで器楽の学習をすすめました。

２年生は本来鍵盤ハーモニカの演奏ですので、

鍵盤を使用して音がなり、どの鍵盤がどういう音かを

つかむには格好の教材です。子どもたちも楽しんで

とりくんでいます。

無事戻りました。保護者の皆さま、たくさんのお出迎え、ありがとうございました。

長沼で、トイレタイムです。とにかく暑いです。

今、滝川を出発しました。少し疲れていますが、みんな元気です。

カヌー体験を全員無事終了し、宿泊学習最後の食事をいただいています。

いざ出陣。水上は、気持ち良さそうです。

カヌー体験が始まりました。