生活の様子（ブログ）

各学年で交通安全教室が行われました。

２年生はすでに交通公園で実施しており、

１，３，４年生は警察の方から、

５，６年生は担任が中心となって行いました。

自分の身は自分で守ることを基本に、

学んだことを生かして生活してほしいです。

普段、ボランティアで学校にお花を生けてくださる方が、

休み時間に子どもたちを対象に生け花の体験の機会を

設定していただきました。

今回は２年生。多くの希望者の中で機会を得た

子どもたちの作品が飾られています。

３年生から毛筆がはじまります。

２年生までの書写は硬筆でしたので、

毛筆に親しみながら上手にかけるようになると

いいです。

外見からは箱の上にたくさんの穴が開いているだけにしかみえませんが、

そこから光が入ることにより箱の中に構成した世界がまた新たな景色を

映し出します。のぞいた世界がどうなっているかも箱の下に写真で

みえるように展示を工夫しています。

全国の小中学校で体力テストを行います。

本校では、全学年全種目に取り組んでいます。

測定前に練習をしてテストに臨みます。

この結果をもとに子どもたちの体力向上に向け

方策をたてて、体育の授業等に生かしていく

ことになっています。

ひるごはんをたべるくらいまではおひさまも顔をのぞかせてくれていましたが、

その後急な雨があり、カッパを着たり雨宿りをしながら戻ってきました。

前週の運動会といい、今回の遠足といい、まさに雨に水をさされる状況と

なりましたが、３年ぶりの遠足を楽しめたようです。

今日は遠足です。

体育委員長が放送であいさつした後、

６年生から順番に出発です。

天気が心配されますが、出発の時には太陽が

顔を出してくれました。

実に３年ぶりの遠足、どの子も楽しみで

しかたがない様子です。

事故や怪我がなく、みんな元気に楽しい思い出を

作って帰校できるでしょう。

画用紙の上で、絵の具で着色した水を落とし、

紙を傾けたり息を吹きかけたりして、

自分だけのその時の瞬間の模様を

創り出します。

どの作品も創造性にあふれていて楽しいです。

土曜日の中断を経て、日曜日すべての競技をやり終えました。

４～６年生は学校の顔として、また前日雨の中がんばり切った

１～３年生までのすばらしい競技にむかう態度に負けないように

がんばり切りました。

天候の判断等難しく、特に１～３年生の子どもたちには

たいへんな思いをさせてしまい申し訳ありませんでしたが、

一人一人が全力を出し切ったことは間違いありません。

ご協力、ご理解いただいた保護者の皆さまにあつく御礼申し上げます。

保護者の皆さまにはメールにてお知らせいたしましたが、

昨日降雨のため実施できなかった競技を８：３０より開催いたします。

３，４年生の運命走を合わせて行い、低学年リレーのあと、

４～６年生開会式以降、４年生の運命走を除いてプログラム通り

実施予定です。

昨日は予測を超えた降雨のため、１～３年生の子どもたちを

雨にぬれさせてしまう結果となったことをおわび申し上げます。

ただ、そんななかでも全力をだしきった１～３年生の子どもたちの

すばらしさを見せつけてくれたのがすばらしかったですし、

さすが千歳小学校の子どもであると誇りに思います。

ありがとうございます。

本日もよろしくお願いいたします。

本日、１～３年生の運動会競技の途中に雨が強くなり

以降の競技を延期にしました。あわせて４～６年生の競技も

本日は中止にしました。

本日できなかった競技については、明日に延期することとし、

８：３０から本日やり切れなかった競技を行い、その後間を開けず

４～６年生の競技に入ります。

本日競技に参加した１～３年生の児童には雨にあたることに

なってしまったことをおわび申し上げます。

保護者の皆さまにはメールでお知らせしたところですが、

本日予定通り運動会を開催いたします。

天気が少し心配ですが、子どもたちがこれまでがんばって

練習してきた力で雲を追いやって、雨にあたらないよう

願うばかりです。

子どもたちにはこれまでの成果をいかんなく発揮してもらいたいです。

保護者の皆さまの応援をよろしくお願いいたします。

コロナ感染症対応のため、ご来賓の方の参加はご遠慮願い、

保護者の皆さまにも一家庭２名までの観覧とさせていただいています。

準備は万端ですが、あとはお天気が持つことを祈るばかりです。

これまでの子どもたちのがんばりが遺憾なく発揮できるように

したいものです。

少し肌寒い中でしたが、総練習を行いました。

当日に向けて反省点もありますので、

実行委員会などで確認して当日を迎えます。

当日悔いのないように準備を残された期間で

すすめます。

写真は係児童が活動を頑張っているようすの一コマです。

曇天ではありますが、降雨がないので予定通り総練習を行います。

総練習は本番のようにというように子どもたちは思って臨むはずです。

当日に向けて最終チェックということになります。

実行委員は今日が仕事の確認の場になります。

ケガのないようにしてほしいものです。

１～３年生までと、４～６年生までの練習が行われています。

この写真は４～６年生までのものです。

高学年としての完成度が求められるので、

きちんとやりきろうという子どもたちの姿がみられます。

高学年としての意識も育ちかけているようです。

少し前の作品になりますが、

２年生が図工の時間に描いた作品です。

思いのまま表現されています。

来週土曜日の運動会に向けて、１～３年生、４～６年生の練習が始まっています。

写真は１～３年生の最初のうちの練習です。

１年生は初めてのことなので、２，３年生のお手本を見ながら

よくがんばっています。

玄関ホールの所に「保健室から」という掲示コーナーがあります。

養護教諭（保健室の先生）がその時期ごとに子どもたちの

健康に関したものを掲示しています。

今は運動会に関する掲示になっています。

カードをめくるとその下に解説があって子どもたちが

楽しんで見られるようになっています。

本校では年間を４つの期にわけて、それぞれの期に重点的にとりくむことを

明らかにしています。

第１のリズムは前期始業式から運動会までになっています。

友だちと仲よくすること、学習の仕方を覚えること、これは新たな

学年になってその学年にふさわしい態度が年度のはじめにとれることが

大切だということです。

この期間の集大成の行事として運動会が位置づいています。