動画
5年生の部屋

NEW【5月29日(金)】

5年生保護者の皆様

昨日予定していました電話連絡、おかげさまで昨日のうちに5年生全てのご家庭と

お話することができました。

お忙しい中ご協力いただき、どうもありがとうございました!

子どもたちとも久しぶりに話ができて、嬉しいひとときとなりました にっこり

 

来週月曜日より、いよいよ学校が再開します。

まだまだ見通し不透明な状況に、不安も様々あるかと思いますが、

子どもたちの健康安全を第一に考えながら、学力面・身体精神面でのより良い成長を

目指していきたいと思いますグループ

…再開後の状況によって、様々なご理解ご協力をお願いすることもあるかもしれません。

学校⇔家庭で協力しながら、子どもにとっての最善策を模索していけたらと思いますので、

改めて始まる5年生の1年間、どうぞよろしくお願いします晴れ

【5-1 金井・5-2 大門】

 

5年生のみなさんへ

昨日は、それぞれ電話で話すことができて良かったですにっこり

まだ、学校再開の実感が…湧かない部分もあると思いますが、

今日からの残り3日間、「教室にいる自分」をイメージしながら

課題の取り組みや様々な準備に向き合ってみて下さい。

(さりげなく、、、新しい解説動画もUPしているので、チェックしてねニヒヒ

 

月曜日、5年生51人みんなに会えるのを楽しみにしています。

久々に歩く通学路、気をつけて来るんだよピース

待ってまーす!ハート 

(金井&大門先生より)

 

再始動 いくぞ5年生!

 【5月29日更新 文責:だいもん】

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【5月27日(水)】

5年生のみなさんへ

元気ですか?

課題…がんばってますかニヒヒ

ひらめきリコーダーの練習課題3曲の(①初級②中級③上級)の音源データもUPしたので、参考にして下さいね!!

…音源聞かなくても、もうスラスラ吹けてるかしらww

 

あと、算数課題でつまづくかも?しれないポイントの部分(小数の筆算方法)を…

解説動画として作ったので、こちらもUPしますにっこりにっこり

…絶対見てっっ!ニヒヒ

 

あと、明日は電話連絡をする予定の日ですひらめき

28日(木)9:00~17:00の間

みんなと話すの、楽しみにしていますピース

 

ではでは、また更新しまーすハート

またね~!

 【5月27日更新 文責:だいもん】

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【5月25日(月)】~今日は課題配付・提出日③です~

5年生保護者の皆様

本日の課題提出・回収に来校いただき、ありがとうございました。

学校学校学校

封筒内にはおたより文書の他、児童1枚ずつ配布の形で学校へ届いた国からの布製マスクも同封してあります。

…使用前に、必ず洗濯してお使い下さい注意

おたよりには、6月1日から予定されている学校再開に向けた連絡等も載せていますので、必ずご確認下さい。

ひらめき5年生への電話連絡は、28日(木)9:00~17:00の間をめどにさせていただきたいと考えています。

 

どうぞよろしくお願いしますにっこりにっこり  (金井・大門)

 

5年生のみなさんへ

元気ですか?

2回目の課題も、、、無事完了できたでしょうか?!

ひらめき「学校再開」が、近づいてきましたよ~!

ステイホーム生活、がんばったね、、、うれし泣き

 

今週は、課題の取り組みの他に、学校生活への準備も進めていきましょう!!

…色々不安な面もあると思いますが、1つ1つ、また積み上げていこうねピース

6月1日、みんなに会えるのを楽しみにしていますハート

 

さてさて、今週の「音楽」課題で取り組む「こきょうの人々」という曲の

範唱データを、動画としてUPしましたひらめき

今回は、鍵盤ハーモニカで取り組む内容です。

必ず聴いて、メロディの確認をしてから練習して下さいねピース

 

それでは、また更新します。

またね~ハート

がんばろう 5年生!

 【5月25日更新 文責:だいもん】

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【5月22日(金)】

5年生のみなさんへ

晴れおはようございます。金井&大門先生です!

元気にしていますか?

 

課題は、、、順調かな?!ニヒヒ

昨日、音楽の課題①・②で出した

「こいのぼり」「茶色の小びん」の範唱CDをデータ化して、

動画としてUPしました!どちらも聴いて下さいね ピース

特に「茶色の小びん」は、リコーダー練習のメロディを確認するのに助けになるはずひらめき

 

 

そしてそして!6月からの学校再開が…ようやく、見通しついてきました!!うれし泣き

今の通知では、まだ「予定」の段階ですが、学校では、、、少しずつ再開に向けた準備を進めています。

(ちょうど今は、25日(月)に配付する課題作りのラストスパート中です急ぎ…お互いがんばろう!笑)

学校学校学校

来週、正式な再開の通知がくると思いますが、いよいよ1週間前となるので…

週が明けたら、それぞれのお家に一度電話連絡をする予定ですひらめき

学校再開を前に、心配なことなどはないか…短時間ですが、1人1人と話したいと思っています。

心の準備をしていて下さいねニヒヒ

 

それでは、インゲン日記、、、いってみよっ!

⑥5月21日(木) 休校5週目のインゲン

インゲン絶賛成長中!

 

重要重要重要  わっさわさ~!!!!

すごいでしょー!興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!

ぐんぐん育ってまーすハート

 

…そして、気づいたかな?!

子葉

 

注意子葉がしぼんで、、、取れました!

形を比べるのに、隣に種もおいていますよひらめき

 

学校から配付した理科の課題で「種のヨウ素液反応」をやってもらい、

授業が再開したら…「しぼんだ子葉に対するヨウ素液反応」をする予定です!

楽しみにしててね!にっこり

 

それでは、また更新しまーすピース

またね~ハート

がんばろう 5年生!

 【5月22日更新 文責:だいもん】 …いつも だいもんでごめんね汗・焦る

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【5月19日(火)】

5年生のみなさんへ

晴れおはようございます。

元気に過ごしていますか?にっこり

 

昨日配付された2回目の課題たち、、、中身の確認は、終わったかな?!

早速、取り組んでくれているかしらw

…外はせっかく昼春らしい日差しのお天気なのに、家で課題、課題、課題、、、急ぎ

「学校で勉強する方が…絶対()いい!

「こんな生活、本当に5月いっぱいで終われるの?!」って、

みんな、絶対嫌になっちゃうよねぇ、、、うれし泣き

先生方も、そんな話をしつつ…みんなのことを考えながら、来週の打ち合わせをしています。

 

さてさて、インゲン成長日記キラキラ

今までマチコミメールで配信紹介した過去分をまとめました。

課題の合間にでも、見て下さいピース

よろしくね~ハート

 

①4月22日(水) 5-2 インゲン発芽報告ひらめき

たね、発芽したよ!!

「水なし」以外、全部発芽しました!!

4月20日(月)です!

ノートに書いておいてね!右理科ノートに、、、書きましたか?!

5-2インゲン発芽

4月22日(水) 5-1 冷蔵庫インゲン発芽報告 ひらめき

もと冷蔵庫の種、無事発芽です! 

5-1 冷蔵庫インゲン発芽

 

②4月28日(火) 休校2週目のインゲンひらめき

4月20日に発芽した2組のインゲンは、その後もぐんぐん伸びています!

「発芽後1週間」として、4月27日にまた撮ってみました。ビフォーアフターを比べてみてください!

ちなみに、1組のインゲンは、これよりもうちょっと大きくなっています。

かなり成長してきたので、この後は土に植え替えて、また観察していきます。

鉢植えバージョンもお楽しみに!

発芽後1週間

 

③5月1日(金) 土に植え替えたインゲンひらめき

先日、土に植え替えたインゲンの芽、

もう根付いて、ひょっこり顔を出しました。

成長のはやさにビックリ!!

植え替えたインゲン

 

④5月7日(木) 休校3週目のインゲンひらめき

5年生のインゲンは、この連休中もぐんぐん大きくなりました!

その成長エネルギーには先生方もビックリ!

“みんなにも見せたいなぁ”と言いながら、水やりお世話していますよ。

最初の「たね」から…1カ月弱で、ここまで伸びてきました。

 子葉から、本葉が出てきましたね。(これからの子葉の変化に注目!ポイントです。)

ぐんぐん成長中! 

⑤5月13日(水) 休校4週目のインゲン ひらめき

かーなーり、大きくなってきたねー!

土に植え替えた途端、、、どんどん伸びています。

これからの成長も、お楽しみにーー!!

子葉が変化

…今までのインゲン日記は、ココまで!

 

また、更新しまーす期待・ワクワク

がんばろう 5年生!

 【5月19日更新 文責:だいもん】

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【5月18日(月)】~今日は課題配付・提出日②です~

5年生保護者の皆様

晴れおはようございます。

1回目の課題配付日に続き、本日もよろしくお願いします。

(すでに提出・課題回収して下さった保護者の皆様方、ありがとうございました!)

…これから来校される保護者の皆様、どうぞ気をつけていらして下さいね!

お待ちしておりますにっこり  (金井・大門)

 

5年生のみなさんへ

元気ですか?

課題提出、、、無事完了できたでしょうか?!

 

5年生の課題は、予習学習が中心の内容です。

各問題の内容が “まるバツあっているか/まちがっているか” …のみではなく、

重要それぞれの教科書内容を確認し、

重要プリントの学習課題をおさえた上で、

重要書き込むべき「答え」を考え、1枚の(予習)プリントを作り上げる。

右【宿題】ではなく、【授業の学習課題】と考え、取り組んで下さい。

 

「やるのを忘れました…」

「出すのを忘れました…」

そう言って、後から改めて取り組むプリントでは、ありません。

…学校再開後、それぞれが取り組んだ(予習)プリントをもとに、授業をします。

『全員プリントをやってある前提』で、進めます。

注意今まで通りの、「授業をやってから、復習をして、テスト」

ではなく、

注意注意「課題プリントの確認(授業の代わり)をして、すぐ テスト」

という形で、どんどん取り組んでいくことになります。

 

今日から取り組む2回目の課題…そういうイメージで、また改めて取り組んでみて下さい。

先生方は、全てのプリントを「授業でみんなに教えているイメージ」で、作っています。

大変だけど、学校⇔自宅で「これから始まる授業の準備をしている」…と、思ってほしいですノート・レポート鉛筆

学校学校学校

学校再開予定日まで、あと2週間、、、今までの休校生活でゆるんでしまった “頭と体” を、

少しずつ、また鍛えていきましょう!

グッドラック!ピース

 

…とりあえず、、、はやく会いたいね~!

…とりあえず、、、「普通の勉強」したいねーーー心配・うーん

また、更新しますハート

 

がんばろう 北海道

 【5月18日更新 文責:だいもん】

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【5月13日(水)】

5年生のみなさんへ

 

 元気ですか? 

金井&大門先生でーすにっこり

課題、、、がんばってるかな?!

…大変でしょ汗・焦る  案外、、、余裕かなーww

先生方は、作るの 大変  がんばったよーニヒヒニヒヒ

 

さぁ、課題提出日は、、、18日(月)ですヨ重要

注意前回の提出物で…提出されていないものがある人もいました。

出し忘れたものがある人は、それも一緒に封筒に入れて、提出してねひらめき

 

さてさて、毎週お待ちかねのインゲン成長日記(笑)

今日からは、二小ホームページの<学年の部屋(5年生)>にて、

継続掲載していくことにしましたーひらめき

…この後、今までマチコミメールで紹介したインゲン写真も載せていくので、

成長のビフォーアフターを見比べて下さいピース

 

5月13日(水)のインゲンです。

かーなーり、大きくなってきたねー!

これからの成長も、お楽しみにーー!!

 

…また、更新しまーす!期待・ワクワク

またね~!!!ハート

 

【5月13日更新 文責:だいもん】