学習を支える基盤と「わかる楽しい授業」をつくる

　千歳中学校では、「ととのえる」習慣を大切にしています。

【授業規律】として、①姿勢　➁机上　③発言

【生活規律】として、①挨拶　➁時間　③マナー言動

といった、学習や生活を支える基盤となる力をしっかり「ととのえ」なければ、社会で生きて働く知識・技能や変化の激しい時代に対応する「活用する力」（思考力・判断力・表現力）が身についてこないからです。すべての学年で、コート類のかけ方や棚の整理整頓、上靴の並べ方などを丁寧に確認していることや、「机上を整理しておかないと理科などは、実験もあるので・・」等と授業の中で確認している様子に感心します。

　「ととのえる」ことで、学びに向かう気持ちも整え、「わかった！できた！へー面白い・・・」といった「わかる楽しい授業」を創ろうと先生たちは工夫しています。「多くの仲間や多様な人々と、考えや意見、思考を交流し、磨き合い、新しい考えや自分なりの答えをしっかり表現していける」、そうした「活用する力」の獲得が、これからを生きる若い世代に一層求められる「育成したい力」です。