2025年7月の記事一覧

本日から明日にかけて夏休み学習会が行われます。初日の今日は、暑い中ですが多くの子どもたちが自らの課題を持参し、集中して学習に取り組んでいました。複数の先生のほか、千歳科学技術大学の学生さんのボランティアもあり、手厚い指導のもと頑張っていました。　そんな中でしたが、「水やり」に来た児童もいました。

前期の前半を締めくくる、全校集会が行われました。

児童会代表のお話や校長先生からのお話では、「みどり台ブランド」（あいさつ・考える・チャレンジ）の合言葉の振り返りも行われました。さらに、今年度の指宿交流に行く６年生の紹介もありました。（8/1～4）

その後教室に場所を移し、人権擁護委員さんから人権の花に関しての感謝状の贈呈式がありました。文化委員会の日々のお世話のおかげで、現在もすくすくとお花が育っています。

　２２～２４日の休み時間を利用して、家庭学習コンクールの表彰式が行われました。各学年とも「丁寧に書けている」「素敵な工夫がいっぱい」「とても分かりやすい」等さまざまな工夫が。今回は１年生の表彰はまだありませんが、先輩たちの掲示されているノートを確認していく中で、今後、素晴らしい学習を展開してくれることでしょう。他の児童も大いに参考して、自分らしい学習を確立させていきたいと考えています。

　昨年の夏、盛況のうちに幕を閉じた「昆虫展」が今年も帰ってきました。理科専科の先生が採集した昆虫が、明日まで理科室に展示されています。今日の中休みはたくさんの児童が集まり、賑わいを見せていました。昆虫ふれあいコーナーでは、クワガタやカブトムシを触ることができ、大いに盛り上がっていました。

４年生は年間２回、アイヌに関する学習を出前授業の形で行っています。本日は、その２回目。感謝の儀式としてカムイ（アイヌ語で「神」を表す）に祈りを捧げる踊りをみんなで体験してみました。

最近は、ＩＣＴ教育が全盛であり一人１台端末を使った「主体的・対話的で深い学び」の研究が進んでおりますが、今日の５年生は、あえて「数学的な活動」として図形を描く→切り取る→貼り付ける　活動を行っていました。どの子も「主体的・対話的で深い学びを実践していました。（三角形の内角の和）中には一度行った活動に感動し、もう一つ別の三角形を作図し同じになるかどうか自主的に確認している子もいました。

先日の学校運営協議会とPTAの取組についてご報告いたします。

①7/9に学校運営協議会の主催で、交通安全セーフティーコール（街頭啓発）を行いました。この場所は、横断歩道がなく道路もカーブしていて見通しが悪いため、学校としても重点危険箇所としているところであります。当日は、学校運営協議会の皆様のみならずPTAからの参加もありました。今後も学校・地域・保護者が手を取り合って交通安全に努めてまいります。

②先日、PTA会長が校長室を訪れ、7/6に開催されたPTAソフトボール大会の報告をしていただきました。結果は「優勝」。優勝旗と賞状を持ってきてくださいました。なんと、３試合とも打ち勝ったそうです。９月・１０月の大会にも参加するそうです。今後の活躍を期待いたします。

２日目の体験学習は、ラフティングです。子供たちはガイドの方の説明に注意深く耳を傾け、着替えた後いざ出発。およそ７kmの距離を仲間とともに思いっきり楽しみました。

修学旅行２日目のスタートです。

昨日のサンパレス入館後は、プールや温泉などで楽しみました。みんな疲れていたようで、ぐっすり眠っていたようです。朝食のバイキングでは、デザート系を選んでいた子が多数いました。サンパレスを去るのは名残惜しそうでしたが、最後のアクティビティのラフティングに向けて出発です。

修学旅行初日の午後の様子です。お腹いっぱい焼肉を食べた後は、洞爺湖に移動し、お土産の購入です。短い時間でしたが、楽しみながら選んでいるようでした。

次は、災害に関しての学習です。有珠山の金比羅噴火口付近の様子を観察し、どのような被害があったのかを知ることができました。さらに、有珠山の過去の噴火に関して火山科学館で、学びを深めました。