2025年8月の記事一覧

　今日は、いくつかの学級の１時間目の様子をお伝えします。

　１年生は、国語と英語の学習をしていました。国語の学習をしていた学級は、物語文教材で場の様子についてペアで自分の考えを伝え合いながら読みとっていました。

　英語を学習していた学級は、色を表す英単語について、ゲームをしながら英語に親しんでいました。

　２年生は、算数の学習をしていました。繰り下がりのある引き算の計算の仕方について、自分の考えを伝え合いながら学習していました。

　３年生は、国語の学習をしていました。本を読んではじめて知ったことを友だちに伝え合うために、タブレット端末でクイズを作ったり、作ったクイズを回答し合ったりしていました。

　今日は、いくつかの学級の１時間目の様子をお伝えします。

　６年生は、国語の学習をしていました。漢字ドリルで漢字の学習をした後、「熟語の成り立ち」について学習していました。

　５年生は、社会と理科の学習をしていました。社会の学習をしていた学級は、ぶりとさんまの漁獲量の変化から、水産業の課題について考えていました。

　理科の学習をしていた学級は、植物の実のでき方について学習していました。

　４年生は、算数の学習をしていました。わり算の学習をしていて、昨日学習したわり算の筆算と比較しながら、今日のわり算の筆算の商を立てる位について考えていました。

　今日は、いくつかの学級の２時間目の様子をお伝えします。

２年生は、国語の学習をしていました。図書室でお気に入りの本を見つけ、紹介する内容について書いていました。

　１年生は、算数の学習をしていました。引き算の式について考えていました。

　３年生は、国語の学習をしていました。新出漢字を漢字ドリルを使って、そら書きやなぞり書きをした後に、AIドリスを使って、同じ字をもう一度、動画で筆順を確認しながら漢字練習をしていました。

　今日は、夏休みが終わって、前期後半の初日でした。学校には、子どもたちの元気な声が戻ってきました。

夏休み前には体験入学の児童も含めて数人の児童が転出しましたが、夏休み中に８名の転入生を迎え、桜木小学校の現在の児童数は、２８４名になりました。転入生の皆さんには、はやく桜木小学校に慣れ、楽しく学校生活を送ってほしいと思います。

　今日の子どもたちは、大きな袋をかかえて登校する子がたくさんいました。登校途中に立ち止まって、自慢の作品を披露してくれる子もいました。

　各学級での作品発表が終わり、子どもたちの自慢の自由研究は、児童玄関前や体育館前廊下に展示されています。手の凝った工作系の作品が主流ですが、調査・研究系の調べものや、調理や見学など体験をまとめたもの等、研究系の作品もありました。保護者の皆様も、機会がありましたらご来校いただき、ご覧ください。