生活の様子

学校のブログ

5年生算数

最近は、ICT教育が全盛であり一人1台端末を使った「主体的・対話的で深い学び」の研究が進んでおりますが、今日の5年生は、あえて「数学的な活動」として図形を描く→切り取る→貼り付ける 活動を行っていました。どの子も「主体的・対話的で深い学びを実践していました。(三角形の内角の和)中には一度行った活動に感動し、もう一つ別の三角形を作図し同じになるかどうか自主的に確認している子もいました。

学校運営協議会・PTAの取組

先日の学校運営協議会とPTAの取組についてご報告いたします。

①7/9に学校運営協議会の主催で、交通安全セーフティーコール(街頭啓発)を行いました。この場所は、横断歩道がなく道路もカーブしていて見通しが悪いため、学校としても重点危険箇所としているところであります。当日は、学校運営協議会の皆様のみならずPTAからの参加もありました。今後も学校・地域・保護者が手を取り合って交通安全に努めてまいります。

②先日、PTA会長が校長室を訪れ、7/6に開催されたPTAソフトボール大会の報告をしていただきました。結果は「優勝」。優勝旗と賞状を持ってきてくださいました。なんと、3試合とも打ち勝ったそうです。9月・10月の大会にも参加するそうです。今後の活躍を期待いたします。

修学旅行④

2日目の体験学習は、ラフティングです。子供たちはガイドの方の説明に注意深く耳を傾け、着替えた後いざ出発。およそ7kmの距離を仲間とともに思いっきり楽しみました。

修学旅行③

修学旅行2日目のスタートです。

昨日のサンパレス入館後は、プールや温泉などで楽しみました。みんな疲れていたようで、ぐっすり眠っていたようです。朝食のバイキングでは、デザート系を選んでいた子が多数いました。サンパレスを去るのは名残惜しそうでしたが、最後のアクティビティのラフティングに向けて出発です。

修学旅行②

修学旅行初日の午後の様子です。お腹いっぱい焼肉を食べた後は、洞爺湖に移動し、お土産の購入です。短い時間でしたが、楽しみながら選んでいるようでした。

次は、災害に関しての学習です。有珠山の金比羅噴火口付近の様子を観察し、どのような被害があったのかを知ることができました。さらに、有珠山の過去の噴火に関して火山科学館で、学びを深めました。

修学旅行①

たくさんの皆さんに見送られて修学旅行がスタートしました。

天気にも恵まれ順調に行程が進んでいます。ルスツリゾートでは、グループに分かれて思い思いのアトラクションを楽しんでいました。(1日目午前中の様子です。)

指導監来校

本日、石狩教育局義務教育指導監が来校され、各学級の授業を参観し、学校経営について校長等と協議を行いました。

各クラスでは主体的な授業が行われ、ICTを活用した授業や対話をとおして深い学びに向かう姿が感じられていました。授業改善についての多くの示唆もいただきました。本校の子どもたちのさらなる資質・能力の育成に生かしていきたいと考えております。

5年体力測定

 運動会が終わったあたりから、各学年で体力測定が行われています。今日は、5年生がボール投げや立ち幅跳び、反復横跳びの計測を行っていました。「平均を超えた」「やったー!〇〇mいった」など、一喜一憂しながらも主体的に取り組んでいました。

図書ボライベント

 本日より4日まで、PTA図書ボラのみなさんによる「七夕イベント」が開催されています。子どもたちは、思い思いの願い事やなりたい自分について短冊に書き留め、台紙に張っていきます。今日は初日だったため、大盛況でした。隣の教室である学校図書館にも多くの子どもたちが来て、読書活動を進めていました。

市教委訪問

本日、千歳市教育委員会より学校教育主事が来校されました。4年生を参観され、今後の授業改善や学校での取組について協議しました。子どもたちは、いつも通り集中して算数の学習を進めていました。特に、対話を通して生き生きと活動する場面もありました。